ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







اختلاف نظام إدارة التعلم ببيئة قائمة على التعلم المدمج وأثره في تنمية مهارات حل المشكلات الرياضية لدى طلاب الصف الثاني متوسط

المصدر: تكنولوجيا التربية - دراسات وبحوث
الناشر: الجمعية العربية لتكنولوجيا التربية
المؤلف الرئيسي: حكمي، محمد عبدالله (مؤلف)
مؤلفين آخرين: سعفان، سامي عبدالوهاب محمود (م. مشارك)
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: أبريل
الصفحات: 403 - 473
ISSN: 2636-3364
رقم MD: 1506856
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
التعلم المدمج | نظم إدارة التعلم | مهارات حل المشكلات الرياضية | Blended Learning | Learning Management Systems | Mathematical Problem-Solving Skills
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

5

حفظ في:
ISSN: 2636-3364

عناصر مشابهة