ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تطوير الأداء الإداري بمدارس التعليم الثانوي الفني في محافظة الفيوم على ضوء نموذج دميك "DMAIC"

المصدر: مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية
الناشر: جامعة الفيوم - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: عبداللطيف، سلامة حسني عبدالرحيم (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الزهيري، إبراهيم عباس (م. مشارك) , زهران، إيمان حمدي رجب (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع18, ج5
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: يناير
الصفحات: 231 - 285
ISSN: 2682-4523
رقم MD: 1506993
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
التطوير | الأداء الإداري | نموذج دميك | Development | Administrative Performance | DMAIC Model
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

4

حفظ في:
LEADER 01599nam a22002297a 4500
001 2250699
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 563073  |a عبداللطيف، سلامة حسني عبدالرحيم  |e مؤلف  |q Abdullatif, Salamah Husni Abdulrahim 
245 |a تطوير الأداء الإداري بمدارس التعليم الثانوي الفني في محافظة الفيوم على ضوء نموذج دميك "DMAIC" 
260 |b جامعة الفيوم - كلية التربية  |c 2024  |g يناير 
300 |a 231 - 285 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a الإدارة المدرسية  |a المهارات الإدارية  |a التعليم الفني  |a المدارس الثانوية  |a محافظة الفيوم 
692 |a التطوير  |a الأداء الإداري  |a نموذج دميك  |b Development  |b Administrative Performance  |b DMAIC Model 
700 |a الزهيري، إبراهيم عباس  |g Al-Zuhairi, Ibrahim Abbas  |e م. مشارك  |9 115747 
700 |a زهران، إيمان حمدي رجب  |g Zahran, Eman Hamdy Ragab  |e م. مشارك  |9 233818 
773 |4 التربية والتعليم  |4 علم النفس  |6 Education & Educational Research  |6 Psychology, Applied  |c 007  |f Maǧallaẗ Ǧāmiʿaẗ Al-Fayūm Lil ʿulūm Al-Tarbawiyyaẗ wa Al-Nafsiyyaẗ  |l 005  |m ع18, ج5  |o 0649  |s مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية  |t Fayoum University Journal of Educational and Psychological Sciences  |v 018  |x 2682-4523 
856 |u 0649-018-005-007.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1506993  |d 1506993