Artificial Intelligence in Translation Studies: Benefits, Challenges, and Future Directions

العنوان بلغة أخرى:	الذكاء الاصطناعي في دراسات الترجمة: المميزات والتحديات والاتجاهات المستقبلية
المصدر:	مجلة القراءة والمعرفة
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
المؤلف الرئيسي:	علي، هدى علي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Ali, Hoda Ali
المجلد/العدد:	ع275
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2024
الشهر:	سبتمبر
الصفحات:	1 - 30
ISSN:	2535-2113
رقم MD:	1507091
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	الإنجليزية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	الذكاء الاصطناعي \| الترجمة الآلية \| مهنة الترجمة الفورية \| الفروق الثقافية
كلمات المؤلف المفتاحية:	الذكاء الاصطناعي \| المميزات \| التحديات \| التوجهات المستقبلية \| دراسات الترجمة \| AI \| Benefits \| Challenges \| Future Directions \| Translation Studies
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

16

LEADER	01382nam a22002177a 4500
001	2250794
041		\|a eng
044		\|b مصر
100		\|9 800256 \|a علي، هدى علي \|e مؤلف \|g Ali, Hoda Ali
245		\|a Artificial Intelligence in Translation Studies: \|b Benefits, Challenges, and Future Directions
246		\|a الذكاء الاصطناعي في دراسات الترجمة: \|b المميزات والتحديات والاتجاهات المستقبلية
260		\|b جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة \|c 2024 \|g سبتمبر
300		\|a 1 - 30
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a الذكاء الاصطناعي \|a الترجمة الآلية \|a مهنة الترجمة الفورية \|a الفروق الثقافية
692		\|a الذكاء الاصطناعي \|a المميزات \|a التحديات \|a التوجهات المستقبلية \|a دراسات الترجمة \|b AI \|b Benefits \|b Challenges \|b Future Directions \|b Translation Studies
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 014 \|f Mağallaẗ Al-Qirā'aẗ wa Al-Maʿrifaẗ \|l 275 \|m ع275 \|o 0096 \|s مجلة القراءة والمعرفة \|t Journal of Reading and knowledge \|v 000 \|x 2535-2113
856		\|u 0096-000-275-014.pdf
930		\|d y \|p y \|q n
995		\|a EduSearch
999		\|c 1507091 \|d 1507091