ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







Activating EFL Young Adult Learners Cognitive Mechanisms of Encountering Current Events Via Socio-Affective Strategy Training

المصدر: مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية
الناشر: جامعة الفيوم - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: Sayed, Marwa Sayed Saleh (Author)
مؤلفين آخرين: Abdelsamie, Mohammed Farouk (Advisor) , Abdelaziz, Karima Mohammed (Advisor)
المجلد/العدد: ع17, ج12
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: سبتمبر
الصفحات: 786 - 805
ISSN: 2682-4523
رقم MD: 1507769
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: الإنجليزية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
Socio-Affective Strategy | Cognitive Mechanisms | Current Events | EFL Young Adult Learners
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01368nam a22002297a 4500
001 2251513
041 |a eng 
044 |b مصر 
100 |9 800502  |a Sayed, Marwa Sayed Saleh  |e Author 
245 |a Activating EFL Young Adult Learners Cognitive Mechanisms of Encountering Current Events Via Socio-Affective Strategy Training 
260 |b جامعة الفيوم - كلية التربية  |c 2023  |g سبتمبر 
300 |a 786 - 805 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a القدرات المعرفية  |a متعلمو اللغة الإنجليزية  |a الاستراتيجيات الاجتماعية  |a الأحداث الجارية 
692 |b Socio-Affective Strategy  |b Cognitive Mechanisms  |b Current Events  |b EFL Young Adult Learners 
700 |9 566065  |a Abdelsamie, Mohammed Farouk  |e Advisor 
700 |9 800506  |a Abdelaziz, Karima Mohammed  |e Advisor 
773 |4 التربية والتعليم  |4 علم النفس  |6 Education & Educational Research  |6 Psychology, Applied  |c 018  |f Maǧallaẗ Ǧāmiʿaẗ Al-Fayūm Lil ʿulūm Al-Tarbawiyyaẗ wa Al-Nafsiyyaẗ  |l 012  |m ع17, ج12  |o 0649  |s مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية  |t Fayoum University Journal of Educational and Psychological Sciences  |v 017  |x 2682-4523 
856 |u 0649-017-012-018.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1507769  |d 1507769 

عناصر مشابهة