اتجاهات طلاب الإعلام التربوي نحو فاعلية المنصات الأكاديمية في العملية التعليمية

العنوان بلغة أخرى:	Educational Media Students’ Attitudes towards the Effectiveness of Academic Platforms in the Educational Process
المصدر:	مجلة البحوث الإعلامية
الناشر:	جامعة الأزهر - كلية الإعلام بالقاهرة
المؤلف الرئيسي:	السمان، هاني إبراهيم محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Alsamman, Hani Ibrahim Mohammed
المجلد/العدد:	ع72, ج3
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2024
التاريخ الهجري:	1446
الشهر:	أكتوبر
الصفحات:	1649 - 1762
ISSN:	1110-9297
رقم MD:	1508677
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	HumanIndex
مواضيع:	التعلم الإلكتروني \| المنصات التعليمية \| التعليم الأكاديمي
كلمات المؤلف المفتاحية:	الإعلام التربوي \| المنصات الأكاديمية \| التعليم عن بعد \| التحول الرقمي \| الفاعلية التعليمية \| Educational Effectiveness \| Academic Platforms \| Distance Learning \| Digital Transformation \| Educational Media
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

1

LEADER	01458nam a22002177a 4500
001	2252473
041		\|a ara
044		\|b مصر
100		\|e مؤلف \|9 532058 \|a السمان، هاني إبراهيم محمد \|g Alsamman, Hani Ibrahim Mohammed
245		\|a اتجاهات طلاب الإعلام التربوي نحو فاعلية المنصات الأكاديمية في العملية التعليمية
246		\|a Educational Media Students’ Attitudes towards the Effectiveness of Academic Platforms in the Educational Process
260		\|b جامعة الأزهر - كلية الإعلام بالقاهرة \|c 2024 \|g أكتوبر \|m 1446
300		\|a 1649 - 1762
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a التعلم الإلكتروني \|a المنصات التعليمية \|a التعليم الأكاديمي
692		\|a الإعلام التربوي \|a المنصات الأكاديمية \|a التعليم عن بعد \|a التحول الرقمي \|a الفاعلية التعليمية \|b Educational Effectiveness \|b Academic Platforms \|b Distance Learning \|b Digital Transformation \|b Educational Media
773		\|4 فلم، راديو، تلفاز \|6 Film, Radio, Television \|c 005 \|e Journal of Mass Communication Research \|f Maǧallaẗ Al-Buḥūṯ Al-I’ʿlāmiyyaẗ \|l 003 \|m ع72, ج3 \|o 2025 \|s مجلة البحوث الإعلامية \|v 072 \|x 1110-9297
856		\|u 2025-072-003-005.pdf
930		\|d y \|p y \|q n
995		\|a HumanIndex
999		\|c 1508677 \|d 1508677