ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









Developing EFL Composition Performance among Secondary School Students via a Strategy Based on Graphic organizers and some Pre-Writing Prompts

العنوان بلغة أخرى: تنمية الأداء الإنشائي باللغة الإنجليزية كلغة أجنبية بين طلاب المرحلة الثانوية بواسطة استراتيجية قائمة على المنظمات المخططة وبعض محفزات ما قبل الكتابة
المصدر: مجلة القراءة والمعرفة
الناشر: جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
المؤلف الرئيسي: Al-Belbesy, Nahla Hassan Nour El-Dien Ahmed Moustafa (Author)
مؤلفين آخرين: El-Naggar, Bahaa Eddin El-Sayed (Advisor) , Abdulla, Amal Mansour (Advisor)
المجلد/العدد: ع276
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: أكتوبر
الصفحات: 41 - 78
ISSN: 2535-2113
رقم MD: 1509308
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: الإنجليزية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الأداء الإنشائي | المنظمات المخططة | محفزات ما قبل الكتابة | Composition Performance | Graphic Organizers | Pre-Writing Prompts
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

3

حفظ في:
ISSN: 2535-2113