بيئة تدريب افتراضية قائمة على تطبيقات الذكاء الاصطناعي لتنمية الانخراط في التعلم لدى طلبة الثانوي التجاري
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effectiveness of a Virtual Training Environment Based on Artificial Intelligence Applications for Developing the Engaging in Learning among Commercial Secondary Students |
|---|---|
| المصدر: | مجلة كلية التربية |
| الناشر: | جامعة كفر الشيخ - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | حسن، سعاد سمير (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | بهوت، عبدالجواد عبدالجواد (مشرف) , عبدالقوي، أشرف بهجات (مشرف) , المرادني، محمد مختار (مشرف) , عشوش، إبراهيم محمد رشوان (مشرف) |
| المجلد/العدد: | ع115 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الصفحات: | 227 - 250 |
| ISSN: |
2535-2180 |
| رقم MD: | 1509332 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
بيئة تدريب افتراضية | الذكاء الاصطناعي | الانخراط في التعلم | Virtual Training Environment | Artificial Intelligence | Engaging in Learning
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
56
| LEADER | 01810nam a22002657a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2253160 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |9 544102 |a حسن، سعاد سمير |e مؤلف | ||
| 245 | |a بيئة تدريب افتراضية قائمة على تطبيقات الذكاء الاصطناعي لتنمية الانخراط في التعلم لدى طلبة الثانوي التجاري | ||
| 246 | |a The Effectiveness of a Virtual Training Environment Based on Artificial Intelligence Applications for Developing the Engaging in Learning among Commercial Secondary Students | ||
| 260 | |b جامعة كفر الشيخ - كلية التربية |c 2024 | ||
| 300 | |a 227 - 250 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 653 | |a التدريب الإلكتروني |a الانخراط في التعلم |a التعليم الثانوي التجاري |a مصر | ||
| 692 | |a بيئة تدريب افتراضية |a الذكاء الاصطناعي |a الانخراط في التعلم |b Virtual Training Environment |b Artificial Intelligence |b Engaging in Learning | ||
| 700 | |9 194364 |a بهوت، عبدالجواد عبدالجواد |e مشرف |g Bahout, Abdel-Gawad Abdel-Gawad | ||
| 700 | |a عبدالقوي، أشرف بهجات |g Abdel-Qawi, Ashraf Bahgat |e مشرف |9 265484 | ||
| 700 | |a المرادني، محمد مختار |g Elmaradany, Mohamed Mokhtar |e مشرف |9 165708 | ||
| 700 | |9 275033 |a عشوش، إبراهيم محمد رشوان |e مشرف |g Ashosh, Ibrahim Mohamed | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 047 |f Maǧallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyaẗ ğāmiʿaẗ Kafr El-Sheikh |l 115 |m ع115 |o 2071 |s مجلة كلية التربية |v 000 |x 2535-2180 | ||
| 856 | |u 2071-000-115-047.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1509332 |d 1509332 | ||
عناصر مشابهة
-
بناء محتوى ذكي في بيئة تعلم قائمة على الذكاء الاصطناعي لتنمية مهارات تطوير البانوراما المعملية، والثقة التكنولوجية؛ لدى طلاب الشعب العلمية بكلية التربية
بواسطة: الحديدي، شيماء سعيد سعيد منشور: (2023) -
برنامج قائم على تطبيقات الذكاء الاصطناعي لتنمية المفاهيم اللغوية ومهارات التعلم الذاتي والاستمتاع بالتعلم لدى الطالبة المعلمة بكلية التربية للطفولة المبكرة
بواسطة: علام، صابر علام عثمان منشور: (2024) -
برنامج قائم على التعلم الافتراضي في تدريس التاريخ لتنمية مهارات التفكير التأملي لدى طلاب الصف الثاني الثانوي
بواسطة: السقا، دينا سعيد سيد أحمد منشور: (2020) -
تطوير بنية بيئة تعلم الكترونية قائمة على تكنولوجيا الأداء البشرى لتحسين انتاج برامج الوسائط المتعددة لدى طلاب التدريب الميداني
بواسطة: سالم، نهلة المتولى إبراهيم منشور: (2016) -
أثر استخدام بيئة إفتراضية قائمة على إستراتيجيتي الرحلات المعرفية عبر الفيسبوك في تنمية مهارات التفاعل الإلكتروني التشاركي لدى طلاب الدراسات العليا وفق معايير جودة التعلم الإفتراضي
بواسطة: الزوايدي، حنان أحمد زكي حسن منشور: (2018)
