ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أثر استخدام استراتيجية الدراما الصامتة في تنمية مهارات الكتابة الإبداعية لدى طالبات الصف التاسع الأساسي في الأردن

العنوان بلغة أخرى: The Impact of Using Pantomime Drama on the Creative Writing Skills of the Ninth Grade Female Students in Jordan
المؤلف الرئيسي: الدباغ، منى أحمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Dabbagh, Muna Ahmad
مؤلفين آخرين: الشرعة، نايل درويش العلي (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2020
موقع: عمان
الصفحات: 1 - 82
رقم MD: 1510239
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: الجامعة الاردنية
الكلية: كلية الدراسات العليا
الدولة: الاردن
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

صورة الغلاف QR قانون
حفظ في: