فاعلية استخدام بعض استراتيجيات ما وراء المعرفة في تنمية مهارات القراءة الجهرية لدى متعلمي اللغة العربية الناطقين بلغات أخرى

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of Using Metacognitive Strategies in Developing Oral Reading Skills of Arabic Learners Speaking Other Languages "ASOL"
المصدر:	مجلة بحوث عربية في مجالات التربية النوعية
الناشر:	رابطة التربويين العرب
المؤلف الرئيسي:	الزهراني، أحمد يحيي أحمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Al-Zahrani, Ahmed Yahya Ahmed
المجلد/العدد:	ع36
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2024
الشهر:	أكتوبر
الصفحات:	13 - 32
ISSN:	2357-0296
رقم MD:	1510475
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	الأساليب تدريسية \| تنمية المهارات \| معلمو اللغة العربية \| المهارات اللغوية
كلمات المؤلف المفتاحية:	القراءة الجهرية \| استراتيجيات ما وراء المعرفة \| Oral Reading \| Metacognitive Strategies
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

4

LEADER	01443nam a22002177a 4500
001	2254246
041		\|a ara
044		\|b مصر
100		\|9 550823 \|a الزهراني، أحمد يحيي أحمد \|e مؤلف \|g Al-Zahrani, Ahmed Yahya Ahmed
245		\|a فاعلية استخدام بعض استراتيجيات ما وراء المعرفة في تنمية مهارات القراءة الجهرية لدى متعلمي اللغة العربية الناطقين بلغات أخرى
246		\|a The Effect of Using Metacognitive Strategies in Developing Oral Reading Skills of Arabic Learners Speaking Other Languages "ASOL"
260		\|b رابطة التربويين العرب \|c 2024 \|g أكتوبر
300		\|a 13 - 32
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a الأساليب تدريسية \|a تنمية المهارات \|a معلمو اللغة العربية \|a المهارات اللغوية
692		\|a القراءة الجهرية \|a استراتيجيات ما وراء المعرفة \|b Oral Reading \|b Metacognitive Strategies
773		\|4 التعليم الخاص \|6 Education, Special \|c 013 \|e Journal Of Research In Specific Education Fields \|f Buḥūth arabīyah fī maǧallaẗ al-Tarbiyyaẗ al-Nawʿyyaẗ \|l 036 \|m ع36 \|o 1566 \|s مجلة بحوث عربية في مجالات التربية النوعية \|v 000 \|x 2357-0296
856		\|u 1566-000-036-013.pdf
930		\|d y \|p y \|q n
995		\|a EduSearch
999		\|c 1510475 \|d 1510475