العلاقة بين تصورات طلبة الجامعة الأردنية للإرهاب وتخصصاتهم الأكاديمية: دراسة ميدانية
| العنوان بلغة أخرى: |
The Relationship between the Terrorism Percepctions for Jordanian Students and their Academic Specialization |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | دعسان، حمزة محمد راشد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Dasan , Hamza Mohammad |
| مؤلفين آخرين: | السوالقة، رولا عودة (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2020
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 93 |
| رقم MD: | 1510855 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | الجامعة الاردنية |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
عناصر مشابهة
-
درجة أهمية ممارسات القيادات الأكاديمية في تعزيز الأمن الفكري لدى طلابهم: دراسة ميدانية
بواسطة: القحطاني، عبدالعزيز بن سعيد محمد الهاجري منشور: (2019) -
التطرف الفكري لدى طلاب جامعة أسيوط وسبل مواجهته: دراسة ميدانية
بواسطة: عطا، محمد جلال توفيق منشور: (2021) -
واقع القيم الأخلاقية لدى طلاب جامعة أسيوط في العصر الرقمي: دراسة ميدانية
بواسطة: حمد، أماني علي محمد مصطفى منشور: (2021) -
المعالجة الأكاديمية للإرهاب من خلال الحلقة التواصلية بين الأستاذ والطالب: دراسة ميدانية على عينة من أساتذة وطلبة جامعة الأمير عبدالقادر للعلوم الإسلامية
بواسطة: شعوة، هبة منشور: (2020) -
العلاقة بين إدمان الانترنت وبين كل من الدعم الاجتماعي واضطرابات النوم لدى طلبة الجامعة الأردنية
بواسطة: أبوأرميله، سناء عوني منشور: (2016)
