تقويم مستوى مهارات القراءة الصامتة في ضوء المستويات المعيارية للصف الثالث الإعدادي
| العنوان بلغة أخرى: |
Evaluating the Level of Silent Reading Skills in Light of the Standard Levels for the Third Year of Middle School |
|---|---|
| المصدر: | دراسات في التعليم الجامعي |
| الناشر: | جامعة عين شمس - كلية التربية - مركز تطوير التعليم الجامعي |
| المؤلف الرئيسي: | كمال، ثوريا محمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Kamal, Soria Mohamed |
| مؤلفين آخرين: | يونس، فتحي علي إبراهيم (م. مشارك) , شريف، أسماء إبراهيم علي (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع65 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | أكتوبر |
| الصفحات: | 478 - 515 |
| ISSN: |
2356-9883 |
| رقم MD: | 1511762 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
2
| ISSN: |
2356-9883 |
|---|
عناصر مشابهة
-
قیاس مستویات السرعة والفھم في القراءة الصامتة لدي الطلبة المعلمین بشعبة اللغة العربیة بكلیات التربیة
بواسطة: البحیري، عطاء عمر محمد منشور: (2018) -
الذكاء البصري وعلاقته بمهارة القراءة الصامتة عند طالبات المرحلة الإعدادية
بواسطة: السلطاني، حمزة هاشم محيميد منشور: (2023) -
تنمية بعض مهارات الفهم في القراءة الصامتة عند تلميذات الصف الثاني الإعدادي بدولة قطر و اتجاهاتهن نحوها باستخدام اسلوب التعليم الفردي
بواسطة: المطاوعة، فاطمة محمد عبدالرحمن منشور: (1990) -
أثر استخدام استراتيجية الخطوات الخمس "SRQ2R" في تنمية بعض مهارات القراءة الجهرية والصامتة لدى التلاميذ بطيئي التعلم بالمرحلة الابتدائية
بواسطة: رشوان، أحمد محمد علي منشور: (2019) -
الأخطاء القرائية الشائعة لدى طلبة الصف الثالث الأساس فى ضوء المستويات المعيارية
بواسطة: عويضة، علاء حسن أحمد منشور: (2012)
