ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







يجب تسجيل الدخول أولا

فاعلية استخدام مدخل تفكير النظم في تدريس الرياضيات لتنمية التفكير عالي الرتبة والرغبة المنتجة لدى تلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الأساسي

العنوان بلغة أخرى: The Effectiveness of Utilizing Systems Thinking Approach on Teaching Mathematics for Developing Higher-Order Thinking and Productive Disposition among Pupils of the Second Cycle of Basic Education
المصدر: دراسات تربوية واجتماعية
الناشر: جامعة حلوان - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: سالم، طاهر سالم عبدالحميد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Salem, Taher Salem Abdel Hamed
المجلد/العدد: مج28, ع10
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: أكتوبر
الصفحات: 29 - 132
ISSN: 2682-3616
رقم MD: 1511886
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
مدخل تفكير النظم | التفكير عالي الرتبة | الرغبة المنتجة | Systems Thinking Approach | Higher-Order Thinking | Productive Disposition
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

6

حفظ في:
ISSN: 2682-3616

عناصر مشابهة