ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > أثر تمكن المعلمات من خصائص الف...>مارك

أثر تمكن المعلمات من خصائص الفصول الافتراضية مايكروسوفت تيمز على تعلم الطالبات وممارسات المعلمات التدريسية عن بعد والتحديات التي واجهتهن

المصدر: دراسات تربوية واجتماعية
الناشر: جامعة حلوان - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: العامري، حمدان بن عبدالعزيز (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Alamri, Hamdan A.
مؤلفين آخرين: القحطاني، نوف بنت حمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج29, ع1
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: يناير
الصفحات: 117 - 154
ISSN: 2682-3616
رقم MD: 1511933
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
التخطيط اللتدريس | معلمات التعليم العام | التعلم عن بعد | جائحة كورونا"كوفيد-19" | العملية التعليمية | السعودية
كلمات المؤلف المفتاحية:
الفصول الافتراضية | مايكروسوفت تيمز | التدريس عن بعد | معلمات التعليم العام | التعليم الإلكتروني | Virtual Classroom | Microsoft Teams | Remote Teaching | K - 12 Teachers | E-Learning
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01651nam a22002177a 4500
001 2255680
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 707974  |a العامري، حمدان بن عبدالعزيز  |e مؤلف  |g Alamri, Hamdan A. 
245 |a أثر تمكن المعلمات من خصائص الفصول الافتراضية مايكروسوفت تيمز على تعلم الطالبات وممارسات المعلمات التدريسية عن بعد والتحديات التي واجهتهن 
260 |b جامعة حلوان - كلية التربية  |c 2023  |g يناير 
300 |a 117 - 154 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a التخطيط اللتدريس  |a معلمات التعليم العام  |a التعلم عن بعد  |a جائحة كورونا"كوفيد-19"  |a العملية التعليمية  |a السعودية 
692 |a الفصول الافتراضية  |a مايكروسوفت تيمز  |a التدريس عن بعد  |a معلمات التعليم العام  |a التعليم الإلكتروني  |b Virtual Classroom  |b Microsoft Teams  |b Remote Teaching  |b K - 12 Teachers  |b E-Learning 
700 |9 802493  |a القحطاني، نوف بنت حمد  |e م. مشارك 
773 |4 التربية والتعليم  |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Education & Educational Research  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 007  |f Dirāsāt Tarbawiyyaẗ wa Iğtimāʿiyyaẗ  |l 001  |m مج29, ع1  |o 0120  |s دراسات تربوية واجتماعية  |t Educational and Social Studies  |v 029  |x 2682-3616 
856 |u 0120-029-001-007.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1511933  |d 1511933 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.