ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أثر التفاعل بين نمط تنفيذ الأنشطة القائمة على السيناريو ببيئة التعلم الإلكتروني المصغر ومستوى القابلية للاستهواء الفكري في تنمية مهارات الوعي الإعلامي لدى طلاب كلية التربية

العنوان بلغة أخرى: The Effect of the Interaction between the Implementation Style of Scenario-Based Activities in the MicroLearnIng Environment and the Level of Suggestibility Ability on Developing Media Awareness Skills among Students of the College of Education
المصدر: دراسات تربوية واجتماعية
الناشر: جامعة حلوان - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: عبدالصمد، أسماء السيد محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Abd-Elsamad, Asmaa Elsayed Mohamed
مؤلفين آخرين: نور الدين، شيماء أسامة محمد (م. مشارك) , حسين، مي حسين أحمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج28, ع11
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: نوفمبر
الصفحات: 219 - 383
ISSN: 2682-3616
رقم MD: 1512133
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
التعلم الإلكتروني المصغر | الأنشطة القائمة على السيناريو | نمط تنفيذ الأنشطة المرن | نمط تنفيذ الأنشطة الثابت | الاستهواء الفكري | مهارات الوعي الإعلامي | Micro-Learning Environment | Style of Scenario-Based Activities | Suggestibility Ability | Media Awareness Skills
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

3

حفظ في:
ISSN: 2682-3616

عناصر مشابهة