LEADER |
01787nam a22002297a 4500 |
001 |
2256243 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|9 263573
|a عبدالعزيز، أسماء حمزة محمد
|e مؤلف
|g Abd-El Aziz, Asmaa Hamza Mohamed
|
245 |
|
|
|a برنامج مقترح قائم على التعليم الترفيهي الإلكتروني وأثره في تحسين مهارات اللغة البراجماتية وخفض العجز المتعلم لدى التلاميذ المعاقين عقلياً القابلين للتعلم
|
246 |
|
|
|a A Suggested Program Based on Electronic Edutainment and its Effect on Skills and Reducing Learned Helplessness for Improving Pragmatic Language Educable Mentally Retarded Pupils
|
260 |
|
|
|b جامعة بني سويف - كلية التربية
|c 2024
|g أبريل
|
300 |
|
|
|a 406 - 520
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
653 |
|
|
|a الاستراتيجيات التعليمية
|a التعليم الإلكتروني
|a اللغة البراجماتية
|a الطلبة المعاقون
|
692 |
|
|
|a التعليم الترفيهي الإلكتروني
|a مهارات اللغة البراجماتية
|a العجز المتعلم
|a المعاقون عقلياً القابلون للتعلم
|b Electronic Edutainment
|b Pragmatic Language Skills
|b Learned Helplessness
|b Educable Mentally Retarded Pupils
|
700 |
|
|
|a عبدالله، سامية محمد محمود
|g Abdallah, Samia Mohamed Mahmoud
|e م. مشارك
|9 529065
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 005
|f Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ
|l 121
|m مج21, ع121
|o 2366
|s مجلة كلية التربية
|v 021
|x 2682-3055
|
856 |
|
|
|u 2366-021-121-005.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1512466
|d 1512466
|