The Effect of MALL on Enhancing Vocabulary for EFL Students in Egypt in Light of Teachers’ Perceptions

المصدر:	دراسات تربوية واجتماعية
الناشر:	جامعة حلوان - كلية التربية
المؤلف الرئيسي:	Khalil, Ahmed Mohamed (Author)
المجلد/العدد:	مج29, ع7
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2023
الشهر:	يوليو
الصفحات:	1 - 21
ISSN:	2682-3616
رقم MD:	1512530
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	الإنجليزية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	اللغة الإنجليزية \| المفردات اللغوية \| طلبة المدارس \| مصر
كلمات المؤلف المفتاحية:	تطبيقات MALL \| تعلم المفردات \| MALL Applications \| Vocabulary Learning
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

LEADER	01110nam a22002057a 4500
001	2256322
041		\|a eng
044		\|b مصر
100		\|9 620629 \|a Khalil, Ahmed Mohamed \|e Author
245		\|a The Effect of MALL on Enhancing Vocabulary for EFL Students in Egypt in Light of Teachers’ Perceptions
260		\|b جامعة حلوان - كلية التربية \|c 2023 \|g يوليو
300		\|a 1 - 21
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a اللغة الإنجليزية \|a المفردات اللغوية \|a طلبة المدارس \|a مصر
692		\|a تطبيقات MALL \|a تعلم المفردات \|b MALL Applications \|b Vocabulary Learning
773		\|4 التربية والتعليم \|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات \|6 Education & Educational Research \|6 Social Sciences, Interdisciplinary \|c 013 \|f Dirāsāt Tarbawiyyaẗ wa Iğtimāʿiyyaẗ \|l 007 \|m مج29, ع7 \|o 0120 \|s دراسات تربوية واجتماعية \|t Educational and Social Studies \|v 029 \|x 2682-3616
856		\|u 0120-029-007-013.pdf
930		\|d y \|p y \|q n
995		\|a EduSearch
999		\|c 1512530 \|d 1512530