ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تحديد مهارات الأداء الشفهي "التحدث-القراءة الجهرية" ومهارات الحوار باللغة العربية اللازمة لتلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الأساسي

العنوان بلغة أخرى: Determining the Oral Performance Skills "Speaking-Reading Aloud" and Dialogue Skills in the Arabic Language Necessary for Students in the Second Cycle of Basic Education
المصدر: دراسات تربوية واجتماعية
الناشر: جامعة حلوان - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: الهادي، نورا عادل محمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: عمارة، جيهان السيد عبدالحميد (مشرف) , هلالي، هدى محمد محمود (مشرف)
المجلد/العدد: مج30, ع7
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: يوليو
الصفحات: 355 - 393
ISSN: 2682-3616
رقم MD: 1512550
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01624nam a22002297a 4500
001 2256336
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 802805  |a الهادي، نورا عادل محمد  |e مؤلف 
245 |a تحديد مهارات الأداء الشفهي "التحدث-القراءة الجهرية" ومهارات الحوار باللغة العربية اللازمة لتلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الأساسي 
246 |a Determining the Oral Performance Skills "Speaking-Reading Aloud" and Dialogue Skills in the Arabic Language Necessary for Students in the Second Cycle of Basic Education 
260 |b جامعة حلوان - كلية التربية  |c 2024  |g يوليو 
300 |a 355 - 393 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a مهارات الأداء الشفهي  |a مهارات الحوار  |a اللغة العربية  |a طلبة المرحلة الإعدادية 
700 |9 442585  |a عمارة، جيهان السيد عبدالحميد  |e مشرف  |g Amara, Jehan El-Sayed Abdel-Hamid 
700 |9 329757  |a هلالي، هدى محمد محمود  |e مشرف  |g Helali, Huda Mohammed Mahmoud 
773 |4 التربية والتعليم  |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Education & Educational Research  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 009  |f Dirāsāt Tarbawiyyaẗ wa Iğtimāʿiyyaẗ  |l 007  |m مج30, ع7  |o 0120  |s دراسات تربوية واجتماعية  |t Educational and Social Studies  |v 030  |x 2682-3616 
856 |u 0120-030-007-009.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1512550  |d 1512550