Effectiveness of the Deep Learning Strategy in Developing Secondary Stage Students’ EFL Public Speaking Skills

العنوان بلغة أخرى:	فاعلية استراتيجية التعلم العميق في تنمية مهارات التحدث أمام الجمهور باللغة الإنجليزية كلغة أجنبية لدى طلاب المرحلة الثانوية
المصدر:	دراسات تربوية واجتماعية
الناشر:	جامعة حلوان - كلية التربية
المؤلف الرئيسي:	Al-Tonsi, Hager Gamal Ahmed Labib (Author)
المجلد/العدد:	مج29, ع6
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2023
الشهر:	يونيو
الصفحات:	1 - 36
ISSN:	2682-3616
رقم MD:	1512559
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	الإنجليزية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	تنمية المهارات \| التطوير التربوي \| التعليم الثانوي \| مهارات التحدث \| طرق التدريس \| المناهج الدراسية \| طلاب المدارس الثانوية \| اللغة الانجليزية
كلمات المؤلف المفتاحية:	التعلم العميق \| التحدث أمام الجمهور \| طلاب المرحلة الثانوية \| اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية \| Deep Learning \| Public Speaking \| Secondary Stage \| EFL
رابط المحتوى:	PDF (صورة)