ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







فاعلية وحدة تعليمية في ضوء مدخل التكامل "STEAM" القائم على المشروعات؛ لتنمية المفاهيم الرياضياتية، وبعض عادات العقل لدى أطفال الروضة

العنوان بلغة أخرى: The Effectiveness of an Educational Unit in Light of the Integration Approach "STEAM" Based on Projects to Develop Mathematical Concepts and some Habits of Mind among Kindergarten Children
المصدر: دراسات تربوية واجتماعية
الناشر: جامعة حلوان - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: طه، إيمان رفعت محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Taha, Eman Refaat Mohamed
المجلد/العدد: مج30, ع4
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: أبريل
الصفحات: 411 - 485
ISSN: 2682-3616
رقم MD: 1512633
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
مدخل التكامل "STEAM" القائم على المشروعات | المفاهيم الرياضياتية | عادات العقل | أطفال الروضة | Steam Project-Based Integration Approach | Mathematical Concepts | Habits of Mind | Kindergarten Children
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01697nam a22002177a 4500
001 2256424
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 505934  |a طه، إيمان رفعت محمد  |e مؤلف  |g Taha, Eman Refaat Mohamed 
245 |a فاعلية وحدة تعليمية في ضوء مدخل التكامل "STEAM" القائم على المشروعات؛ لتنمية المفاهيم الرياضياتية، وبعض عادات العقل لدى أطفال الروضة 
246 |a The Effectiveness of an Educational Unit in Light of the Integration Approach "STEAM" Based on Projects to Develop Mathematical Concepts and some Habits of Mind among Kindergarten Children 
260 |b جامعة حلوان - كلية التربية  |c 2024  |g أبريل 
300 |a 411 - 485 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a الوحدات التعليمية  |a المواد الدراسية  |a تعليم الرياضيات  |a مرحلة الطفولة 
692 |a مدخل التكامل "STEAM" القائم على المشروعات  |a المفاهيم الرياضياتية  |a عادات العقل  |a أطفال الروضة  |b Steam Project-Based Integration Approach  |b Mathematical Concepts  |b Habits of Mind  |b Kindergarten Children 
773 |4 التربية والتعليم  |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Education & Educational Research  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 010  |f Dirāsāt Tarbawiyyaẗ wa Iğtimāʿiyyaẗ  |l 004  |m مج30, ع4  |o 0120  |s دراسات تربوية واجتماعية  |t Educational and Social Studies  |v 030  |x 2682-3616 
856 |u 0120-030-004-010.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1512633  |d 1512633 

عناصر مشابهة