LEADER |
05441nam a22002297a 4500 |
001 |
2257185 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|9 723346
|a العتيبي، حماد صالح
|e مؤلف
|g Al-Otaibi, Hammad Saleh
|
245 |
|
|
|a أثر التمكين الإداري على السلوك الإداري الابتكاري:
|b دراسة تطبيقية على رؤساء الأقسام الأكاديميين بجامعة الطائف بالمملكة العربية السعودية
|
246 |
|
|
|a The Impact of Administrative Empowerment on Innovative Administrative Behaviour:
|b An Applied Study on Academic Department Heads at Taif University in the Kingdom of Saudi Arabia
|
260 |
|
|
|b جامعة كفر الشيخ - كلية التجارة
|c 2023
|g يناير
|
300 |
|
|
|a 54 - 93
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a هدفت الدراسة لمعرفة وتحليل العلاقة بين السلوك الإداري الابتكاري (القدرة على الابتكار- حل المشكلات- اتخاذ القرارات- روح المجازفة التشجيع والدعم المعنوي للابتكار) والتمكين الإداري (تفويض السلطة- المشاركة- التحفيز- العمل الجماعي) لدى رؤساء الأقسام الاكاديميين بجامعة الطائف بالمملكة العربية السعودية, من خلال طرح المشكلة والمتمثلة في معرفة اثر التمكين الإداري على السلوك الإداري الابتكاري, وتم استخدام المنهج الوصفي التحليلي، وقد تمثلت الأداة الرئيسة للدراسة في الاستبانة وتم استخدام البرنامج الإحصائي SPSS لتحليل الاستبانة وتوصلت الدراسة إلى عدة نتائج أهمها توافر السلوك الإداري الابتكاري لدى رؤساء الأقسام الأكاديميين بجامعة الطائف وان رؤساء الأقسام يجازفون من اجل مهنتهم وإبداعهم، وهنالك اهتمام كبير بالأساليب الحديثة في العمل للمبحوثين في مجال عملهم والمتمثلة في الطرق الحديثة والاستراتيجيات الحديثة للتعليم والتدريس بجامعة الطائف. وأوصت الدراسة بعدة توصيات في ضوء النتائج، من أهمها العمل على تنمية مفاهيم التمكين الإداري والاهتمام بها لأنها أصل إداري من أصول الجامعة ومن مصادر الميزات التنافسية للجامعات اليوم وضرورة منح رؤساء الأقسام الأكاديميين بجامعة الطائف مساحات أوسع للتمكين بالعمل من اجل زيادة الإبداع والتحفيز وأداء الأعمال بصورة صحيحة.
|b The study aimed to know and analyse the relationship between innovative administrative behaviour (The ability to innovate- Problem solving- Decision-making- Risk taking- Encouragement and moral support for innovation) and administrative empowerment (Delegation of authority- Participation in decision -making- Reward- Team work) among academic department heads at Taif University In the Kingdom of Saudi Arabia through presenting the problem of knowing the impact of administrative empowerment on innovative administrative behaviour, the analytical descriptive approach was used, and the main tool for the study was the questionnaire, and the statistical program SPSS was used to analyse the questionnaire, and the study reached to several results, the most important of which is the availability of innovative administrative behaviour among the heads of academic departments at Taif University and that the heads of departments are taking risks for their profession and creativity. There is a great interest in modern methods of work for the respondents in their field of work, which is represented in modern methods and modern strategies for teaching and learning at Taif University The study recommended several recommendations in the light of the results, the most important of which is working on developing the concepts of administrative empowerment and paying attention to it because it is an administrative asset from the university’s assets and one of the sources of competitive advantages for universities today and the need to grant the heads of academic departments at Taif University wider spaces for empowerment to work in order to increase creativity, motivation and perform business correctly.
|
653 |
|
|
|a إدارة التمكين
|a الابتكار التسويقي
|a كفاءة العاملين
|a التغيير التنظيمي
|
692 |
|
|
|a التمكين الإداري
|a السلوك الإداري الابتكاري
|a جامعة الطائف
|a المملكة العربية السعودية
|b Administrative Empowerment
|b Innovative Administrative
|b Behaviour
|b Taif University
|b Saudi Arabia
|
773 |
|
|
|4 الإدارة
|4 الاقتصاد
|6 Business
|6 Economics
|c 003
|e Journal of Contemporary Commercial Studies
|f Mağallaẗ al-dirāsāt al-Tiǧāriyyaẗ al-muʿāṣiraẗ
|l 015
|m ع15
|o 2075
|s مجلة الدراسات التجارية المعاصرة
|v 000
|x 2356-9255
|
856 |
|
|
|u 2075-000-015-003.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EcoLink
|
999 |
|
|
|c 1513412
|d 1513412
|