دور البيئة الصفية في تحقيق التكيف النفسي لدى أطفال مرحلة رياض الأطفال من وجهة نظر المعلمات

العنوان بلغة أخرى:	The Role of the Classroom Environment in Achieving Psychological Adaptation among Kindergarten Children from the Point of View of Teachers
المصدر:	المجلة العربية للإعلام وثقافة الطفل
الناشر:	المؤسسة العربية للتربية والعلوم والآداب
المؤلف الرئيسي:	الخالدي، هياء مريشد عبدالله (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Al-Khaldi, Hayaa muraished Abdullah
المجلد/العدد:	ع30
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2024
الشهر:	أكتوبر
الصفحات:	107 - 124
ISSN:	2537-0812
رقم MD:	1514118
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	HumanIndex
مواضيع:	رياض الأطفال \| المهارات الحسية \| الصحة النفسية \| الأنشطة الصفية
كلمات المؤلف المفتاحية:	البيئة الصفية \| التكيف النفسي \| Classroom Environment \| Psychological Adaptation
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

9

LEADER	01433nam a22002177a 4500
001	2257833
041		\|a ara
044		\|b مصر
100		\|9 762923 \|a الخالدي، هياء مريشد عبدالله \|e مؤلف \|g Al-Khaldi, Hayaa muraished Abdullah
245		\|a دور البيئة الصفية في تحقيق التكيف النفسي لدى أطفال مرحلة رياض الأطفال من وجهة نظر المعلمات
246		\|a The Role of the Classroom Environment in Achieving Psychological Adaptation among Kindergarten Children from the Point of View of Teachers
260		\|b المؤسسة العربية للتربية والعلوم والآداب \|c 2024 \|g أكتوبر
300		\|a 107 - 124
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a رياض الأطفال \|a المهارات الحسية \|a الصحة النفسية \|a الأنشطة الصفية
692		\|a البيئة الصفية \|a التكيف النفسي \|b Classroom Environment \|b Psychological Adaptation
773		\|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات \|6 Humanities, Multidisciplinary \|c 005 \|f Al-Mağallaẗ al-ʿarabiyyaẗ li-ʾaʿlām wa ṯaqfaẗ al-ṭṭifl \|l 030 \|m ع30 \|o 1808 \|s المجلة العربية للإعلام وثقافة الطفل \|t Arab Journal of Media and Child Culture \|v 000 \|x 2537-0812
856		\|u 1808-000-030-005.pdf
930		\|d y \|p y \|q n
995		\|a HumanIndex
999		\|c 1514118 \|d 1514118