أثر البيئة الصفية الفاعلة في تحقيق الأهداف التربوية لدى طلبة رياض الأطفال من خلال التعلم النشط من وجهة نظر المعلمات في محافظة جرش
| العنوان بلغة أخرى: |
The Impact of the Effective Classroom Environment in Achieving Educational Goals of Kindergarten Students through Active Learning from the Point of View of Teachers in Jerash Governorate |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | رزق، سعاد إسماعيل عبدالعزيز (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | عتوم، كامل علي سليمان (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2021
|
| موقع: | جرش |
| الصفحات: | 1 - 89 |
| رقم MD: | 1243996 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة جرش |
| الكلية: | كلية العلوم التربوية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
252
عناصر مشابهة
-
دور معلمات رياض الأطفال في تنمية التفكير الإبداعي لدى أطفال الروضة في ضوء البيئة الصفية المتاحة من وجهة نظر المعلمات
بواسطة: حامد، رائد وعد منشور: (2020) -
درجة ممارسة معلمات رياض الأطفال لعناصر التعلم النشط في العاصمة عمان من وجهة نظر المشرفين التربويين
بواسطة: حسونة، أسامة عادل منشور: (2018) -
درجة ممارسة معلمات رياض الأطفال للكفايات المهنية في الكويت من وجهة نظرهن
بواسطة: مندكار، بدور حسين إسماعيل منشور: (2017) -
دور الألعاب التربوية في تنمية بعض مقومات التفكير الإبداعي لدى طفل الروضة من وجهة نظر معلمات رياض الأطفال في مدينة ريف دمشق
بواسطة: الجبين، ريم عدنان منشور: (2023) -
دور الألعاب الإلكترونية في تنمية المهارات القيادية لدى أطفال الروضة من وجهة نظر المعلمات
بواسطة: الدوسري، أحلام بنت يوسف بن أحمد آل فاران منشور: (2022)
