ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > برنامج مقترح قائم على نظرية نح...>الوصف

برنامج مقترح قائم على نظرية نحو النص عبر منصة تعليمية تفاعلية وأثره في تنمية مفهوم الذات اللغوية لدى الطلاب المعلمين بكلية التربية بسوهاج

العنوان بلغة أخرى: A Suggested Program Based on Text Linguistics Via an Interactive Educational Platform and its Impact on Linguistic Self-Concept Among Prospective Teachers at Sohag Faculty of Education
المصدر: مجلة شباب الباحثين في العلوم التربوية
الناشر: جامعة سوهاج - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: أمين، أماني حلمي عبدالحميد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: عبدالرحمن، هدى مصطفي محمد (م. مشارك) , حسن، بسمة طه محمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع24
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: أكتوبر
الصفحات: 1 - 40
ISSN: 2682-2989
رقم MD: 1514348
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
اللغة العربية | الذات اللغوية | المنصات التعليمية | طلبة الجامعات
كلمات المؤلف المفتاحية:
نظرية نحو النص | منصة تعليمية تفاعلية | مفهوم الذات اللغوية | Text-Linguistics Theory | Interactive Educational Platform | Linguistic Self-Concept
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

3

حفظ في:
ISSN: 2682-2989

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.