برنامج مقترح قائم على نظرية نحو النص عبر منصة تعليمية تفاعلية وأثره في تنمية مفهوم الذات اللغوية لدى الطلاب المعلمين بكلية التربية بسوهاج
| العنوان بلغة أخرى: |
A Suggested Program Based on Text Linguistics Via an Interactive Educational Platform and its Impact on Linguistic Self-Concept Among Prospective Teachers at Sohag Faculty of Education |
|---|---|
| المصدر: | مجلة شباب الباحثين في العلوم التربوية |
| الناشر: | جامعة سوهاج - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | أمين، أماني حلمي عبدالحميد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | عبدالرحمن، هدى مصطفي محمد (م. مشارك) , حسن، بسمة طه محمد (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع24 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | أكتوبر |
| الصفحات: | 1 - 40 |
| ISSN: |
2682-2989 |
| رقم MD: | 1514348 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
نظرية نحو النص | منصة تعليمية تفاعلية | مفهوم الذات اللغوية | Text-Linguistics Theory | Interactive Educational Platform | Linguistic Self-Concept
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
3
| LEADER | 01700nam a22002417a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2258046 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |9 182251 |a أمين، أماني حلمي عبدالحميد |e مؤلف | ||
| 245 | |a برنامج مقترح قائم على نظرية نحو النص عبر منصة تعليمية تفاعلية وأثره في تنمية مفهوم الذات اللغوية لدى الطلاب المعلمين بكلية التربية بسوهاج | ||
| 246 | |a A Suggested Program Based on Text Linguistics Via an Interactive Educational Platform and its Impact on Linguistic Self-Concept Among Prospective Teachers at Sohag Faculty of Education | ||
| 260 | |b جامعة سوهاج - كلية التربية |c 2024 |g أكتوبر | ||
| 300 | |a 1 - 40 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 653 | |a اللغة العربية |a الذات اللغوية |a المنصات التعليمية |a طلبة الجامعات | ||
| 692 | |a نظرية نحو النص |a منصة تعليمية تفاعلية |a مفهوم الذات اللغوية |b Text-Linguistics Theory |b Interactive Educational Platform |b Linguistic Self-Concept | ||
| 700 | |9 261753 |a عبدالرحمن، هدى مصطفي محمد |e م. مشارك |g Abdel-Rahman, Huda Moustafa Mohamed | ||
| 700 | |9 558503 |a حسن، بسمة طه محمد |e م. مشارك | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 001 |f Šabāb Al-Bāḥiṯīn fi Al-ʿulūm Al-Tarbawiyyaẗ |l 024 |m ع24 |o 2046 |s مجلة شباب الباحثين في العلوم التربوية |v 000 |x 2682-2989 | ||
| 856 | |u 2046-000-024-001.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1514348 |d 1514348 | ||
عناصر مشابهة
-
برنامج مقترح قائم على نظرية نحو النص عبر منصة تعليمية تفاعلية وأثره في تنمية الكفاءة النصية لدى الطلاب المعلمين بكلية التربية بسوهاج
بواسطة: حسن، بسمة طه محمد منشور: (2023) -
فعالية برنامج تعليمي قائم على تطبيقات الويب لتنمية كفايات التصميم التكنولوجي للدروس ومهارات التفكير المنتج لدى الطلاب المعلمين شعبة علم النفس بكلية التربية
بواسطة: يوسف، أماني كمال عثمان منشور: (2018) -
فعالية برنامج تدريبي مقترح قائم على نظرية معالجة المعلومات في تنمية استراتيجيات التعلم المنظم ذاتيا ومهارات كفاية الذات الأكاديمية والتوجه نحو الهدف لدى الطلاب المعلمين بكلية التربية
بواسطة: سيد، شعبان عبدالعظيم أحمد منشور: (2016) -
تأثير برنامج تعليمي قائم على منصة الصور التفاعلية Thinglink على أداء بعض وثبات التمرينات الفنية الإيقاعية لدى طالبات كلية التربية الرياضية - جامعة طنطا
بواسطة: السيد، إيمان جمال حافظ منشور: (2022) -
فعالية استخدام المنصة التعليمية إيزي كلاس لاكتساب مهارات تنفيذ الدرس لدى الطالب المعلم
بواسطة: البحيري، أماني رفعت منشور: (2024)
