دور منصات التعلم الإلكترونية في تعليم التلاميذ الصم وضعف السمع في المملكة العربية السعودية: منصة مدرستي نموذجاً

العنوان بلغة أخرى:	The Role of Electronic Learning Platforms in Educating Deaf and Hard-of-Hearing Students in the Kingdom of Saudi Arabia: Madrasati Platform Is a Model
المصدر:	مجلة كلية التربية
الناشر:	جامعة بنها - كلية التربية
المؤلف الرئيسي:	المزيرعي، يزيد عبدالعزيز إبراهيم (مؤلف)
مؤلفين آخرين:	القحطاني، بدر بن ناصر بن محمد (م. مشارك)
المجلد/العدد:	مج35, ع138
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2024
الشهر:	أبريل
الصفحات:	2 - 30
ISSN:	1110-2411
رقم MD:	1514795
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	التعليم الإلكتروني \| المنصات التعليمية \| ذوو الإعاقة السمعية \| السعودية
كلمات المؤلف المفتاحية:	منصة مدرستي \| الصم وضعاف السمع \| Madrasati Platform \| Deaf and Hard-of-Hearing
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

6

LEADER	01490nam a22002297a 4500
001	2258495
041		\|a ara
044		\|b مصر
100		\|9 803966 \|a المزيرعي، يزيد عبدالعزيز إبراهيم \|e مؤلف
245		\|a دور منصات التعلم الإلكترونية في تعليم التلاميذ الصم وضعف السمع في المملكة العربية السعودية: \|b منصة مدرستي نموذجاً
246		\|a The Role of Electronic Learning Platforms in Educating Deaf and Hard-of-Hearing Students in the Kingdom of Saudi Arabia: \|b Madrasati Platform Is a Model
260		\|b جامعة بنها - كلية التربية \|c 2024 \|g أبريل
300		\|a 2 - 30
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a التعليم الإلكتروني \|a المنصات التعليمية \|a ذوو الإعاقة السمعية \|a السعودية
692		\|a منصة مدرستي \|a الصم وضعاف السمع \|b Madrasati Platform \|b Deaf and Hard-of-Hearing
700		\|a القحطاني، بدر بن ناصر بن محمد \|g Al-Kahtani, Bader Nasser Mohammed \|e م. مشارك \|9 585065
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 001 \|e Journal of Faculty of Education \|f Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyẗ Ǧamiʿaẗ Banhā \|l 138 \|m مج35, ع138 \|o 0225 \|s مجلة كلية التربية \|v 035 \|x 1110-2411
856		\|u 0225-035-138-001.pdf
930		\|d y \|p y \|q n
995		\|a EduSearch
999		\|c 1514795 \|d 1514795