ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







استراتيجية مقترحة للمدرسة المصرية لتلبية متطلبات الذكاء الاصطناعي وفق توجهات البعد الاجتماعي لرؤية مصر 2030

العنوان بلغة أخرى: A Proposed Strategy for the Egyptian School to meet the Requirements of Artificial Intelligence According to the Directions of the Social Dimension of Egypt Vision 2030
المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة بنها - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: أبو المجد، مها عبدالله السيد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Abo-Elmagd, Maha Abdullah Al-Sayed
المجلد/العدد: مج35, ع138
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: أبريل
الصفحات: 71 - 160
ISSN: 1110-2411
رقم MD: 1514945
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
استراتيجية | الذكاء الاصطناعي | المدرسة المصرية | مرحلة التعليم الثانوي العام | البعد الاجتماعي لرؤية مصر 2030 | Strategy | Artificial Intelligence | Egyptian School | General Secondary Education | Social Dimension Directions | Egypt Vision 2030
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

1

حفظ في:
ISSN: 1110-2411