أثر استخدام الألعاب البنائية في تنمية بعض المهارات الرياضية لدى أطفال الروضة ذوي صعوبات التعلم
| المصدر: | المجلة العلمية لكلية التربية للطفولة المبكرة |
|---|---|
| الناشر: | جامعة المنصورة - كلية التربية للطفولة المبكرة |
| المؤلف الرئيسي: | سلطان، هدي أمير فاروق (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | محمد، سحر توفيق نسيم (مشرف) , شعير، إبراهيم محمد محمد إبراهيم (مشرف) , أحمد، سمية عبدالحميد (مشرف) |
| المجلد/العدد: | مج10, ع2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| الشهر: | أكتوبر |
| الصفحات: | 830 - 886 |
| ISSN: |
2735-4091 |
| رقم MD: | 1514958 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
الألعاب البنائية | المهارات الرياضية | صعوبات التعلم | صعوبات تعلم الرياضيات | Constructive Games | Mathematical Skills | Learning Difficulties | Mathematical Learning Difficulties
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
3
| LEADER | 01760nam a22002417a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2258661 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |9 804035 |a سلطان، هدي أمير فاروق |e مؤلف | ||
| 245 | |a أثر استخدام الألعاب البنائية في تنمية بعض المهارات الرياضية لدى أطفال الروضة ذوي صعوبات التعلم | ||
| 260 | |b جامعة المنصورة - كلية التربية للطفولة المبكرة |c 2023 |g أكتوبر | ||
| 300 | |a 830 - 886 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 653 | |a التربية الخاصة |a تعلم الرياضيات |a ذوي صعوبات التعلم |a مرحلة الطفولة المبكرة |a أطفال الروضة | ||
| 692 | |a الألعاب البنائية |a المهارات الرياضية |a صعوبات التعلم |a صعوبات تعلم الرياضيات |b Constructive Games |b Mathematical Skills |b Learning Difficulties |b Mathematical Learning Difficulties | ||
| 700 | |a محمد، سحر توفيق نسيم |g Nassim, Sahar Tawfiq |e مشرف |9 325398 | ||
| 700 | |a شعير، إبراهيم محمد محمد إبراهيم |g Shaeer, Ibrahim Mohamed Mohamed Ibrahim |e مشرف |9 400497 | ||
| 700 | |9 68767 |a أحمد، سمية عبدالحميد |e مشرف | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 018 |e Scientific Journal for Faculty of Early Childhood Education |f Al-Mağallah Al-ʿilmiyyaẗ Li Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ Lil Ṭifūlaẗ Al-Mubakiraẗ |l 002 |m مج10, ع2 |o 2199 |s المجلة العلمية لكلية التربية للطفولة المبكرة |v 010 |x 2735-4091 | ||
| 856 | |u 2199-010-002-018.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1514958 |d 1514958 | ||
عناصر مشابهة
-
فعالية البورتيح (التدخل المبكر) لتنمية وعي أمهات الأطفال ذوي صعوبات التعلم وتنمية بعض المهارات الحسية والإدراكية لدى أبنائهن في مرحلة الطفولة المبكرة
بواسطة: صابر، مرفت رجب منشور: (2017) -
أثر استخدام الأنشطة الإلكترونية المبنية على مبدأ التعليب "Gamification" في ضوء المعايير لتنمية المفاهيم الرياضية لدى التلاميذ الصم ذوي صعوبات التعلم
بواسطة: الحفناوي، محمود محمد محمد السيد منشور: (2017) -
فاعلية برنامج قائم على الألعاب الحركية الصغيرة لإكساب الأطفال ذوى صعوبات التعلم فى مرحلة الطفولة المبكرة بعض المفاهيم الرياضية
بواسطة: حمادة، سلوى علي منشور: (2020) -
استخدام الأنشطة المتكاملة في تنمية بعض المهارات الحياتية المعاصرة لدى أطفال الروضة المعرضين لخطر صعوبات التعلم
بواسطة: أبو طه، هبة محمود محمد منشور: (2019) -
فاعلية برنامج تدريبي قائم على استخدام أنشطة منتسوري لتنمية الوعي الفونولوجي وأثره في تحسين المهارات النفس لغوية لدى عينة من أطفال الروضة ذوي صعوبات تعلم القراءة "الديسليكسيا" بمدينة الرياض
بواسطة: متولي، وائل عبدالسميع فهمي منشور: (2023)
