A Task-Based Instruction Program for Developing Translation Skills of EFL Student Teachers at Faulty of Education
| العنوان بلغة أخرى: |
برامج تعليمي قائم على المهام لتنمية مهارات الترجمة لدى الطلاب المعلمين بشعبة اللغة الإنجليزية بكلية التربية |
|---|---|
| المصدر: | مجلة كلية التربية |
| الناشر: | جامعة بنها - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | Fares, Ahmad Samir Abdul-Ghaffar (Author) |
| مؤلفين آخرين: | Helwa, Hasnaa Sabry Abdel-Hamid Ahmed (Advisor) , Zaza, Mona Salem Mahmoud (Advisor) , El Seweedy, Nesreen Ahmed Ahmed (Advisor) |
| المجلد/العدد: | مج35, ع138 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | أبريل |
| الصفحات: | 2 - 34 |
| ISSN: |
1110-2411 |
| رقم MD: | 1515093 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | الإنجليزية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
مهارات الترجمة | التعليم القائم على المهام | تدريس اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية | EFL Translation Skills | Task-Based Instruction
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
2
| LEADER | 01533nam a22002537a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2258799 | ||
| 041 | |a eng | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |9 804110 |a Fares, Ahmad Samir Abdul-Ghaffar |e Author | ||
| 245 | |a A Task-Based Instruction Program for Developing Translation Skills of EFL Student Teachers at Faulty of Education | ||
| 246 | |a برامج تعليمي قائم على المهام لتنمية مهارات الترجمة لدى الطلاب المعلمين بشعبة اللغة الإنجليزية بكلية التربية | ||
| 260 | |b جامعة بنها - كلية التربية |c 2024 |g أبريل | ||
| 300 | |a 2 - 34 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 653 | |a اللغة الإنجليزية |a عملية الترجمة |a الطلاب المعلمون | ||
| 692 | |a مهارات الترجمة |a التعليم القائم على المهام |a تدريس اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية |b EFL Translation Skills |b Task-Based Instruction | ||
| 700 | |9 361303 |a Helwa, Hasnaa Sabry Abdel-Hamid Ahmed |e Advisor | ||
| 700 | |9 337761 |a Zaza, Mona Salem Mahmoud |e Advisor | ||
| 700 | |9 769349 |a El Seweedy, Nesreen Ahmed Ahmed |e Advisor | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 032 |e Journal of Faculty of Education |f Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyẗ Ǧamiʿaẗ Banhā |l 138 |m مج35, ع138 |o 0225 |s مجلة كلية التربية |v 035 |x 1110-2411 | ||
| 856 | |u 0225-035-138-032.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1515093 |d 1515093 | ||
عناصر مشابهة
-
Using a Task-Based Instruction Program for Promoting EFL Pre-Service Teachers Speaking Skill and Phonological Awareness
بواسطة: Masoud, Howida Mostafa A. منشور: (2018) -
A Hybrid Task Based Learning Program for Developing Higher Education Students’ EFL Speaking Skills and their Attitude
بواسطة: Ramadan, Samah Mohamed Abdel Samad منشور: (2021) -
A Program Based on Task Analysis Approach for Developing Classroom Management Skills of EFL in-Service Teachers of the Primary Stage
بواسطة: Ebrahim, Walaa Muhammad Abdulhady منشور: (2024) -
A Program Based on Task Analysis Approach for Developing Classroom Management Skills of EFL in-Service Teachers of the Primary Stage
بواسطة: Ebrahim, Walaa Muhammad Abdulhady منشور: (2024) -
Using a Program Based on Embodied Learning and Online Task Activities for Developing Student Teachers' EFL Critical Listening Skills and Willingness to Communicate
بواسطة: Helwa, Hasnaa Sabry Abdel-Hamid Ahmed منشور: (2021)
