ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > الإسهام النسبي للإيذاء السيبرا...>الوصف

الإسهام النسبي للإيذاء السيبراني والتوافق النفسي في التنبؤ بالتفاعل الاجتماعي لدى الطلاب ذوي اضطراب التوحد بالمرحلة الجامعية

العنوان بلغة أخرى: The Relative Contribution of the Cyber-Victimization and Psycological Compatibility in Predicting Social Interaction among with Autism Disorder Students at University Level
المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة بنها - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: قاسم، محمد حسني أحمد (مؤلف)
المجلد/العدد: مج35, ع138
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: أبريل
الصفحات: 1 - 72
ISSN: 1110-2411
رقم MD: 1515100
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الاحتيال السيبراني | التواصل الاجتماعي | ذوو طيف التوحد | المرحلة الجامعية
كلمات المؤلف المفتاحية:
الإيذاء السيبراني | التوافق النفسي | التفاعل الاجتماعي | اضطراب التوحد | Cyber-Victimization | Psycological Compatibility | Social Interaction | Autism Disorder
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

2

حفظ في:
ISSN: 1110-2411

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.