LEADER |
01793nam a22002417a 4500 |
001 |
2258813 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|9 804121
|a موسى، فاطمة رشدي حسين
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a فاعلية استخدام استراتيجية التساؤل الذاتي في تدريس اللغة العربية لتنمية مهارات الفهم القرائي لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي
|
246 |
|
|
|a The Effectiveness of Using the Self-Questioning Strategy in Teaching the Arabic Language to Develop Reading Comprehension Skills among Fifth-Grade Primary School Students
|
260 |
|
|
|b جامعة الزقازيق - كلية التربية
|c 2024
|g يوليو
|
300 |
|
|
|a 289 - 341
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
653 |
|
|
|a تدريس القراءة
|a مهارات الفهم القرائي
|a استراتيجيات ما وراء المعرفة
|a استراتيجية التساؤل الذاتي
|a المرحلة الابتدائية
|
692 |
|
|
|a استراتيجية التساؤل الذاتي
|a مهارات الفهم القرائي
|a تلاميذ الصف الخامس الابتدائي
|b Self-Questioning Strategy
|b Reading Comprehension Skills
|
700 |
|
|
|9 523505
|a حسين، علي عبدالمنعم محمد
|e م. مشارك
|g Hussein, Ali Abdelmonem Mohammed
|
700 |
|
|
|9 511010
|a عجوة، سامية محمدي
|e م. مشارك
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|4 علم النفس
|6 Education & Educational Research
|6 Psychology, Applied
|c 009
|f Maǧallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyyaẗ
|l 137
|m ع137
|o 0235
|s دراسات تربوية ونفسية
|t Educational and Psychological Studies
|v 000
|x 1110-3914
|
856 |
|
|
|u 0235-000-137-009.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1515110
|d 1515110
|