فاعلية استراتيجية جيكسو للتعلم التعاوني على التماسك الجماعي ومستوى أداء الكاتا في رياضة الجودو
| المصدر: | مجلة بحوث التربية الشاملة |
|---|---|
| الناشر: | جامعة الزقازيق - كلية التربية الرياضية للبنات |
| المؤلف الرئيسي: | شوقي، نجية عبدالفتاح (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Shawky, Nagia Abdelfattah |
| المجلد/العدد: | ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2018
|
| الصفحات: | 24 - 47 |
| ISSN: |
2535-230X |
| رقم MD: | 1515125 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
7
| المستخلص: |
هدفت الدراسة إلى تقييم فاعلية استراتيجية جيكسو للتعلم التعاوني في تعزيز التماسك الجماعي وتحسين مستوى أداء الكاتا (المجموعة الثانية جوشي وازا) لدى طالبات الفرقة الثالثة تخصص جودو بكلية التربية الرياضية بنات – جامعة الزقازيق، وذلك في ضوء أهمية التفاعل الجماعي في تحسين الأداء المهاري في الرياضات الجماعية والفردية. استخدمت الباحثة المنهج التجريبي بتصميم القياس القبلي والبعدي لمجموعتين، حيث تكونت العينة من 34 طالبة تم اختيارهن عشوائيًا، ووزعن إلى مجموعة تجريبية (24 طالبة) تلقت البرنامج وفق استراتيجية جيكسو، ومجموعة ضابطة (10 طالبات) تلقت التعليم بالطريقة التقليدية، بالإضافة إلى عينة استطلاعية قوامها 10 طالبات. استمر البرنامج لمدة 4 أسابيع، وتم خلاله التركيز على تطبيق استراتيجية جيكسو التي تعتمد على التعلم التعاوني وتقسيم المهام والتكامل بين الطالبات. أظهرت النتائج وجود فروق دالة إحصائيًا بين القياسين القبلي والبعدي لصالح القياس البعدي في جميع أبعاد التماسك الجماعي لدى المجموعة التجريبية، وشملت هذه الأبعاد الانجذاب نحو المهمة، والانجذاب نحو التفاعل الاجتماعي، وتكامل الجماعة لتحقيق المهمة، وتكامل الجماعة لتحقيق التفاعل الاجتماعي، بالإضافة إلى تحسن ملحوظ في أداء الكاتا. واستنتجت الدراسة أن استخدام استراتيجية جيكسو يساهم في رفع مستوى التعاون والانسجام بين الطالبات ويعزز من فعالية التعلم، مما ينعكس إيجابيًا على الأداء المهاري. وأوصت الدراسة بتوسيع استخدام هذه الاستراتيجية في تدريس مهارات متنوعة في الجودو، وتبني ممارسات تعليمية داعمة للتعاون الإيجابي، إلى جانب إجراء دراسات مستقبلية في سياقات رياضية وتعليمية أخرى. كُتب هذا المستخلص من قبل دار المنظومة 2025 |
|---|---|
| ISSN: |
2535-230X |
عناصر مشابهة
-
تأثير برنامج تعليمي باستخدام استراتيجية التعلم المقلوب على الفاعلية الذاتية الأكاديمية ومستوى أداء بعض المهارات الأساسية في رياضة الجودو
بواسطة: شوقي، نجية عبدالفتاح منشور: (2023) -
تأثير تدريبات القوة الوظيفية على بعض المتغيرات البدنية والثقة الرياضية ومستوي أداء الكاتا الثالثة "مجموعة آشي-وازا" لدى لاعبي رياضة الجودو
بواسطة: شوقي، نجية عبدالفتاح منشور: (2016) -
تاثير استخدام أسلوب المحطات متباينة المستويات على مستوى أداء بعض مهارات الرمي من أعلى "ناجي-وازا" في رياضة الجودو
بواسطة: شوقي، نجية عبدالفتاح منشور: (2016) -
تأثير التعلم النقال على الدافعية ومستوى أداء بعض المهارات في رياضة الجودو
بواسطة: موسى، أحمد محمد نجيب حلمى منشور: (2016) -
استراتيجية جيكسو المدعمة بالتعلم النقال وأثرها على كل من نواتج التعلم لبعض مهارات حصان القفز في الجمباز
بواسطة: خليل، إسراء أسامة محمد منشور: (2022)
