LEADER |
02607nam a22002057a 4500 |
001 |
2258949 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|9 582055
|a مدبولي، ماجدة محمد جمال محمد
|e مؤلف
|g Madboully, Magda Mohamed Gamal Mohamed
|
245 |
|
|
|a أسلوب تحليل المهمة التعليمية باستخدام الحاسب الآلي وتأثيره على مستوى الأداء الفني والرقمي لمسابقة قذف القرص
|
260 |
|
|
|b جامعة الزقازيق - كلية التربية الرياضية للبنات
|c 2019
|
300 |
|
|
|a 55 - 76
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e تتناول الدراسة فاعلية استخدام أسلوب تحليل المهمة التعليمية المدعوم بالحاسب الآلي في تطوير الأداء الفني والرقمي لمهارة قذف القرص لدى طالبات كلية التربية الرياضية مقارنة بالطريقة التقليدية. شملت العينة 56 طالبة تم تقسيمهن إلى مجموعتين تجريبية وضابطة، وامتد البرنامج التعليمي لمدة 6 أسابيع. أظهرت النتائج تفوقًا واضحًا للمجموعة التجريبية في الأداء الفني بنسبة تحسن بلغت 79.90%، وفي الأداء الرقمي بنسبة 89.37%، مقابل تحسن أقل بكثير لدى المجموعة الضابطة. يُعزى هذا التفوق إلى توظيف البرنامج الحاسوبي في تحليل مراحل المهارة وعرضها بصريًا من خلال صور وفيديوهات تفاعلية، مما مكّن المتعلمات من إدراك الأداء المثالي وتصحيح أخطائهن ذاتيًا. وأوصت الدراسة بتطبيق هذا الأسلوب في مسابقات الميدان والمضمار، وتدريب المعلمين على استخدام التكنولوجيا التعليمية في المجال الرياضي. كُتب هذا المستخلص من قبل دار المنظومة 2025
|
653 |
|
|
|a العملية التعليمية
|a الحاسب الآلي
|a الأداء الرقمي
|a الأساليب تدريسية
|
773 |
|
|
|4 علوم الرياضة
|4 علوم الرياضة
|6 Sport Sciences
|c 017
|f Mağallaẗ Buḥūṯ Al-Tarbiyaẗ Al-Šāmilāẗ
|l 001
|m ع1
|o 0496
|s مجلة بحوث التربية الشاملة
|t Comprehensive Education Research Magazine
|v 033
|x 2535-230X
|
856 |
|
|
|u 0496-033-001-017.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1515232
|d 1515232
|