LEADER |
01247nam a22002177a 4500 |
001 |
2258962 |
041 |
|
|
|a eng
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|9 804184
|a Binmahfooz, Sarah Saleem
|e Author
|
245 |
|
|
|a A Systematic Literature Review of Artificial Intelligence in Special Education
|
246 |
|
|
|a مراجعة نظامية للأدب حول الذكاء الاصطناعي في التربية الخاصة
|
260 |
|
|
|b جامعة الزقازيق - كلية التربية
|c 2024
|g يوليو
|
300 |
|
|
|a 417 - 464
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
653 |
|
|
|a الذكاء الاصطناعي
|a التكنولوجية التعليمية
|a ذوي الاحتياجات الخاصة
|
692 |
|
|
|a الذكاء الاصطناعي "AI"
|a التربية الخاصة
|a المراجعة النظامية
|b Artificial Intelligence "AI"
|b Special Education
|b Systematic Review
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|4 علم النفس
|6 Education & Educational Research
|6 Psychology, Applied
|c 018
|f Maǧallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyyaẗ
|l 137
|m ع137
|o 0235
|s دراسات تربوية ونفسية
|t Educational and Psychological Studies
|v 000
|x 1110-3914
|
856 |
|
|
|u 0235-000-137-018.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1515254
|d 1515254
|