دور توظيف التحاور المعلوماتي على الشبكات المجتمعية كمدخل لبرنامج للكفايات التعليمية الأدائية لتعلم بعض المهارات التدريسية للطالبة المعلمة

العنوان بلغة أخرى:	The Role of Employing Information Dialogue on Community Networks as an Introduction to a Program for Performance Educational Competencies to Learn some Teaching Skills for Student Teachers
المصدر:	المجلة العلمية لعلوم التربية الرياضية
الناشر:	جامعة طنطا - كلية التربية الرياضية
المؤلف الرئيسي:	زغلول، ميلودي محمد سعد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Zaaloul, Melody Mohamed Saad
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2024
الشهر:	ديسمبر
الصفحات:	66 - 106
ISSN:	2735-3869
رقم MD:	1515315
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	التحاور المعلوماتي \| البرامج التعليمية \| مواقع التواصل الاجتماعي \| طلبة المرحلة الجامعية
كلمات المؤلف المفتاحية:	توظيف التحاور المعلوماتي \| الشبكات المجتمعية \| الكفايات التعليمية \| المهارات التدريسية \| Employing Information Dialogue \| Community Networks \| Educational Competencies \| Teaching Skills
رابط المحتوى:	PDF (صورة)