تأثير استخدام العرائس التمثيلية على مستوى أداء بعض المهارات الأساسية في السباحة ومستوى السلوك التوافقي للمبتدئين الأولمبياد الخاص
| المصدر: | مجلة بحوث التربية الشاملة |
|---|---|
| الناشر: | جامعة الزقازيق - كلية التربية الرياضية للبنات |
| المؤلف الرئيسي: | عبدالعال، عزة كمال بدر (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Abd Elal, Azza Kmal Badr |
| المجلد/العدد: | ع2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| الصفحات: | 214 - 247 |
| ISSN: |
2535-230X |
| رقم MD: | 1515938 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
2
| المستخلص: |
هدفت الدراسة إلى تحسين مستوى أداء بعض المهارات الأساسية في رياضة السباحة والسلوك التوافقي لمبتدئي الأولمبياد الخاص، من خلال تصميم برنامج تعليمي يستخدم العرائس التمثيلية كوسيلة تعليمية مبتكرة. استخدمت الباحثة المنهج التجريبي لمجموعة واحدة مع القياس القبلي والبعدي، حيث تكونت العينة من 15 مبتدئًا ذوي ذكاء بين 50 و70 من مجتمع مبدئي السباحة بالأولمبياد الخاص بمحافظة أسيوط بعد استبعاد غير المنتظمين وذوي الإعاقات المصاحبة. تضمنت أدوات الدراسة تحليل الوثائق الرسمية، أجهزة قياس الطول والوزن، ساعة إيقاف، كرة طبية، العرائس التمثيلية، استمارة تسجيل البيانات، اختبار الذكاء، اختبارات بدنية ومهارية، ومقياس السلوك التوافقي (AAMD). أظهرت النتائج فروقًا ذات دلالة إحصائية بين القياسات القبلية والبعدية في تحسين المهارات الأساسية في السباحة بنسبة تحسن بين 24.50% و31.80%، وتحسنًا واضحًا في مظاهر السلوك التوافقي، مع ملاحظة تأثير إيجابي للعرائس التمثيلية في إثارة دافعية المتعلمين وتعزيز تفاعلهم. أوصت الدراسة بإجراء المزيد من البحوث حول استخدام العرائس التمثيلية في الأنشطة الرياضية، وتطبيقها في مدارس التربية الفكرية لذوي الاحتياجات الخاصة، وتدريب المعلمين على استخدامها، بالإضافة إلى إدخالها في المناهج الدراسية كوسيلة تعليمية مبتكرة. كُتب هذا المستخلص من قبل دار المنظومة 2025 |
|---|---|
| ISSN: |
2535-230X |
عناصر مشابهة
-
تأثير استراتيجية كيلر "لتفريد التعلم" على مستوى أداء بعض المهارات الأساسية في سباحة الزحف على الظهر للمبتدئين
بواسطة: بدوي، أحمد بدوي عبدالعال منشور: (2018) -
تأثير برنامج تعليمي باستخدام العرائس التمثيلية على أداء بعض مهارات كرة القدم للبراعم من "6-9" سنوات
بواسطة: عبدالنعيم، باهي أحمد محمود منشور: (2023) -
تأثير برنامج تعليمي مقترح باستخدام العرائس التمثيلية على مستوى أداء بعض المهارات الحركية الأساسية لتلاميذ الصف الأول الابتدائي
بواسطة: مرزوق، محمد حسين كامل منشور: (2018) -
تأثير استخدام الحقيبة الإلكترونية على بعض المهارات للمبتدئين في رياضة السباحة
بواسطة: أحمد، محسن حسيب السيد منشور: (2021) -
تأثير برنامج تعليمي باستخدام تصنيف سولو SOLO على الحصيلة المعرفية والمهارية للمبتدئين في سباحة الزحف على البطن
بواسطة: عبدالعال، عزة كمال بدر منشور: (2024)
