LEADER |
01824nam a22002177a 4500 |
001 |
2259766 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|9 777282
|a المعلوي، أحمد بن محمد
|e مؤلف
|g Al-Maalawi, Ahmed bin Muhammad
|
245 |
|
|
|a برنامج تدريبي مقترح قائم على التكامل بين نموذج تيباك "TPACK" ومهارات القرن الحادي والعشرين لتنمية الأداء التدريسي لدى معلمي العلوم في المرحلة المتوسطة وأثره على تنمية الاستيعاب المفهومي لدى طلابهم
|
246 |
|
|
|a A Proposed Training Program Based on Integration between TPACK Model and 21st Century Skills to Develop Teaching Performance of Science Teachers of Intermediate School and its Impact on the Development of Conceptual Understanding among Their Students
|
260 |
|
|
|b رابطة التربويين العرب
|c 2024
|g أكتوبر
|
300 |
|
|
|a 253 - 310
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
653 |
|
|
|a العملية التعليمية
|a معلمي العلوم
|a تنمية الأداء التدريسي
|a طلبة المرحلة المتوسطة
|
692 |
|
|
|a نموذج تيباك
|a مهارات القرن الحادي والعشري
|a الأداء التدريسي
|a الاستيعاب المفهومي
|b TPACK Model
|b 21st Century Skills
|b Conceptual Understanding
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|4 علم النفس
|6 Education & Educational Research
|6 Psychology, Applied
|c 020
|e Journal of Arabic Studies in Education & Psychology
|f Dirasāt ʿArabiyyaẗ fī Al-Tarbiyyaẗ wa ʿilm Al-Nafs
|l 152
|m ع152
|o 0532
|s دراسات عربية في التربية وعلم النفس
|v 000
|x 2090-7605
|
856 |
|
|
|u 0532-000-152-020.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1516028
|d 1516028
|