ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







التحول الرقمي وأثره على التعليم العالي اليمني من وجهة نظر طلبة كلية التربية جامعة تعز

العنوان بلغة أخرى: Digital Transformation and its Impact on Yemeni Higher Education from the Perspective of Students of the Faculty of Education, Taiz University
المصدر: مجلة العلوم التربوية والدراسات الإنسانية
الناشر: جامعة تعز فرع التربة - دائرة الدراسات العليا والبحث العلمي
المؤلف الرئيسي: العلوي، جمال أحمد أحمد عبدالله (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Alawi, Gamal Ahmed Ahmed Abdullah
المجلد/العدد: ع40
محكمة: نعم
الدولة: اليمن
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: يوليو
الصفحات: 554 - 572
DOI: 10.55074/2152-000-040-020
ISSN: 2617-5908
رقم MD: 1516675
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
التحول الرقمي | الاستراتيجيات الرقمية | مؤسسات التعليم العالي | تكنولوجيا المعلومات والاتصالات "ICT" | Digital Transformation | Digital Strategies | Higher Education Institutions | Information and Communication Technology "ICT"
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01870nam a22002417a 4500
001 2260436
024 |3 10.55074/2152-000-040-020 
041 |a ara 
044 |b اليمن 
100 |a العلوي، جمال أحمد أحمد عبدالله  |g Alawi, Gamal Ahmed Ahmed Abdullah  |e مؤلف  |9 768107 
245 |a التحول الرقمي وأثره على التعليم العالي اليمني من وجهة نظر طلبة كلية التربية جامعة تعز 
246 |a Digital Transformation and its Impact on Yemeni Higher Education from the Perspective of Students of the Faculty of Education, Taiz University 
260 |b جامعة تعز فرع التربة - دائرة الدراسات العليا والبحث العلمي  |c 2024  |g يوليو 
300 |a 554 - 572 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a التحول الرقمي  |a التعلم الإلكتروني  |a كلية التربية  |a المرحلة الجامعية  |a اليمن 
692 |a التحول الرقمي  |a الاستراتيجيات الرقمية  |a مؤسسات التعليم العالي  |a تكنولوجيا المعلومات والاتصالات "ICT"  |b Digital Transformation  |b Digital Strategies  |b Higher Education Institutions  |b Information and Communication Technology "ICT" 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 020  |e Humanities and Educational Sciences Journal  |f Maǧallaẗ al-ʿulūm al-tarbawiyyaẗ wa-al-dirāsāt al-insāniyyaẗ  |l 040  |m ع40  |o 2152  |s مجلة العلوم التربوية والدراسات الإنسانية  |v 000  |x 2617-5908 
856 |u 2152-000-040-020.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1516675  |d 1516675 

عناصر مشابهة