فاعلية برنامج قائم على تطبيقات الذكاء الاصطناعي في تعزيز مهارات التلخيص ضمن مشروع تحدي القراءة العربي لطالبات الحلقة الثانية في دولة الإمارات العربية المتحدة
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effectiveness of a Program Based on Artificial Intelligence Applications in Enhancing Summarization Skills within the Arab Reading Challenge Project for Second-Cycle Female Students in the United Arab Emirates |
|---|---|
| المصدر: | المجلة العربية للتربية النوعية |
| الناشر: | المؤسسة العربية للتربية والعلوم والآداب |
| المؤلف الرئيسي: | صالح، رائدة فيصل شفيق (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Saleh, Raeda Faisal Shafiq |
| المجلد/العدد: | ع34 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | نوفمبر |
| الصفحات: | 173 - 210 |
| ISSN: |
2537-0448 |
| رقم MD: | 1516813 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
تطبيقات الذكاء الاصطناعي | مهارات التلخيص | مشروع تحدي القراءة العربي | طالبات الحلقة الثانية | Artificial Intelligence Applications | Summarization Skills | Arab Reading Challenge Project | Second Cycle Students
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
11
| ISSN: |
2537-0448 |
|---|
عناصر مشابهة
-
فاعلية برنامج "أقرأ مع أسرتي" القائم على الذكاء الاصطناعي في اكتساب مهارات القراءة الإبداعية لطالبات الصف السادس بدولة الإمارات العربية المتحدة
بواسطة: صالح، رائدة فيصل شفيق منشور: (2022) -
فاعلية نموذج قائم على تطبيقات الذكاء الاصطناعي في تنمية مهارات الحاسب لدى طالبات الطفولة المبكرة بجامعة شقراء
بواسطة: العضياني، حمد بن ناصر بن عبدالواحد منشور: (2024) -
فاعلية برنامج تعليمي لغوي في تنمية مهارات الاستيعاب القرائي والاستماعي لدى طلبة المرحلة الأساسية في دولة الإمارات العربية المتحدة
بواسطة: الظنحاني، راشد أحمد محمد عبدالله منشور: (2008) -
الذكاء الاصطناعي: أنظمة فهم القراءة: المشاكل والتقدم
بواسطة: دارلينجتون، كيث منشور: (2022) -
أثر تدريس وحدة علوم وفق منهج تطبيقات الذكاء الاصطناعي في تعزيز مهارات التواصل العلمي لدى طلبة الصف الثامن الأساسي في الأردن
بواسطة: احطوب، يافا أحمد محمود منشور: (2023)
