متطلبات تطوير التعليم الثانوي المهني لتحقيق التنمية المجتمعية من وجهة نظر مديري المدارس الثانوية المهنية بمحافظة حماة
| العنوان بلغة أخرى: |
Requirements for the Development of Vocational Secondary Education to Achieve Community Development from the Point of View of Principals of Vocational Secondary Schools in Hama Governorate |
|---|---|
| المصدر: | مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية والنفسية |
| الناشر: | جامعة دمشق |
| المؤلف الرئيسي: | الخلف، غسان أحمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al Khalaf, Ghassan Ahmed |
| مؤلفين آخرين: | عداد، علي أحمد (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | س40, ع2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
سوريا |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الصفحات: | 1 - 21 |
| DOI: |
10.71219/0139-040-002-001 |
| ISSN: |
2789-6390 |
| رقم MD: | 1516842 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
متطلبات تطوير التعليم الثانوي المهني | التنمية المجتمعية | Requirements for the Development of Vocational Secondary Education | Community Development
|
| رابط المحتوى: |
| LEADER | 01739nam a22002417a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2260601 | ||
| 024 | |3 10.71219/0139-040-002-001 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b سوريا | ||
| 100 | |9 409014 |a الخلف، غسان أحمد |e مؤلف |g Al Khalaf, Ghassan Ahmed | ||
| 245 | |a متطلبات تطوير التعليم الثانوي المهني لتحقيق التنمية المجتمعية من وجهة نظر مديري المدارس الثانوية المهنية بمحافظة حماة | ||
| 246 | |a Requirements for the Development of Vocational Secondary Education to Achieve Community Development from the Point of View of Principals of Vocational Secondary Schools in Hama Governorate | ||
| 260 | |b جامعة دمشق |c 2024 | ||
| 300 | |a 1 - 21 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 653 | |a التعليم المهني |a المتطلبات التعليمية |a مديرو المدارس |a المؤسسات التعليمية | ||
| 692 | |a متطلبات تطوير التعليم الثانوي المهني |a التنمية المجتمعية |b Requirements for the Development of Vocational Secondary Education |b Community Development | ||
| 700 | |9 804969 |a عداد، علي أحمد |e م. مشارك |g Addad, Ali Ahmed | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |4 علم النفس |6 Education & Educational Research |6 Psychology, Applied |c 001 |e Damascus University journal for Educational and Psychological Sciences |f Mağallaẗ ğāmiʿaẗ Dimašq li-l-ʿulūm al-tarbawiyyaẗ wa-al-nafsiyyaẗ |l 002 |m س40, ع2 |o 0139 |s مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية والنفسية |v 040 |x 2789-6390 | ||
| 856 | |u 0139-040-002-001.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1516842 |d 1516842 | ||
عناصر مشابهة
-
دور مديري مدارس الوحدات المهنية في تعزيز التعليم المهني في قطاع غزة من وجهة نظر معلميهم وسبل تطويره
بواسطة: أبو شقير، محمد سليمان حسين منشور: (2023) -
متطلبات تطوير أداء مديري مدارس التعليم الثانوي الفني بمحافظة الدقهلية: دراسة ميدانية
بواسطة: سمرة، هويدا أحمد عبداللطيف منشور: (2019) -
درجة أساليب التكيف مع ضغوط العمل لدى مديري المدارس الثانوية الحكومية في محافظة الزرقاء من وجهة نظر المعلمين
بواسطة: عبدالجليل، لبنى زكي منشور: (2024) -
مدى مساهمة مديري المدارس الثانوية في تحقيق النمو المهني للمعلمين في محافظة الكرك من وجهة نظر المعلمين
بواسطة: الخريشا، ملوح باجي عايد منشور: (2008) -
مدى التزام مديري المدارس الثانوية بأخلاقيات مهنة التعليم من وجهة نظر المعلمين في محافظة الكرك
بواسطة: الطراونة، رشا سالم منشور: (2018)
