1اختر هذا السجل

عرض رسالة ماجستير السياسة التعليمية في مصر منذ السبعينيات دراسة تحليلية في ضوء مفهوم العدالة الاجتماعية...

العنوان المترجم:	Presentation of the Master of Educational Policy in Egypt since the seventies Analytical study in the light of the concept of social justice
المؤلف:	الخلف، غسان أحمد
المصدر:	مستقبل التربية العربية , مج 19, ع 81
الناشر:	المركز العربى للتعليم والتنمية
تاريخ:	2012
نوع المحتوى:	عروض رسائل
الصفحات:	491 - 496
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

201

2اختر هذا السجل

محددات المكانة الإجتماعية للمعلم من وجهة نظر معلمي المستقبل

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Determinants of The Social Status of The Teacher from The Perspective of Future Teachers
المؤلف:	الخلف، غسان أحمد
المصدر:	مجلة اتحاد الجامعات العربية للتربية وعلم النفس , مج14, ع2
الناشر:	جامعه دمشق - كليه التربية
تاريخ:	2016
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	164 - 195
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى التعرف على محددات المكانة الاجتماعية للمعلم من وجهة نظر معلمي المستقبل، وتعرف مدى اختلاف تلك المحددات عند معلمي المستقبل باختلاف متغيرات الدراسة، ولتحقيق أهداف الد... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

82

3اختر هذا السجل

مشكلات إعداد الخطة التربوية في الجمهورية العربية السورية: دراسة ميدانية من وجهة نظر العاملين في التخطيط التربوي بوزارة التربية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Problems of Preparing the Educational Plan in Syrian Arab Republic: A Field Study from the View Point of Employees at the Ministry of Education
المؤلف:	الخلف، غسان أحمد
المصدر:	مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية , مج36, ع2
الناشر:	جامعة تشرين
تاريخ:	2014
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	215 - 236
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

44

4اختر هذا السجل

المعرفة التسويقية في الجامعات السورية الخاصة وعلاقتها في تحقيق التميز التنافسي بالخدمات الجامعية

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Marketing Knowledge in Private Syrian Universities and its Relationship in Achieving Competitive Excellence in University Services
المؤلف:	الخلف، غسان أحمد
المصدر:	مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية والنفسية , س37, ع1
الناشر:	جامعة دمشق
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	275 - 316
المستخلص:	هدف البحث الحالي تعرف العلاقة بين درجة المعرفة التسويقية في الجامعات السورية الخاصة وتحقيق التميز التنافسي بالخدمات الجامعية، وتعرف الفروق بين متوسطات إجابات أفراد العينة لدرجة الم... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

5

5اختر هذا السجل

واقع ممارسة التشارك المعرفي والعوامل الفردية المؤثرة فيه لدى عضو هيئة التدريس في كلية التربية بدمشق...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Reality of Knowledge Sharing and the Individual Factors Affecting it among the Faculty Member
المؤلف:	الخلف، غسان أحمد
المصدر:	مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية والنفسية , س37, ع2
الناشر:	جامعة دمشق
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	6 - 57
المستخلص:	هدف البحث الحالي تعرف العلاقة بين واقع التشارك المعرفي ومدى تأثير العوامل الفردية فيه، وتعرف الفروق بين متوسطات إجابات أفراد العينة لدرجة التشارك المعرفي ودرجة تأثير العوامل الفردي... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

3

6اختر هذا السجل

دراسة تقويمية للأداء الأكاديمي لعضو هيئة التدريس في كلية التربية من وجهة نظر طلبة الدراسات العليا

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	An Evaluation Study of the Academic Performance of a Faculty Member in the College of Education from the Point of View of Graduate Students
المؤلف:	الخلف، غسان أحمد
المصدر:	مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية والنفسية , س38, ع1
الناشر:	جامعة دمشق
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	6 - 40
المستخلص:	هدف البحث الحالي تعرف درجة تقييم الأداء الأكاديمي لعضو هيئة التدريس في كلية التربية من وجهة نظر طلبة الدراسات العليا، والتعرف إلى الفروق في تقييم واقع الأداء الأكاديمي وفقا لجنس ال... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

3

7اختر هذا السجل

قراءة في كتاب تشكيل هوية الأنا في مجتمع الإنجاز

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الخلف، غسان أحمد
المصدر:	المعرفة , س63, ع726,727
الناشر:	وزارة الثقافة
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	عروض كتب
الصفحات:	230 - 241
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

1

8اختر هذا السجل

متطلبات تطوير التعليم الثانوي المهني لتحقيق التنمية المجتمعية من وجهة نظر مديري المدارس الثانوية المهنية بمحافظة حماة...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Requirements for the Development of Vocational Secondary Education to Achieve Community Development from the Point of View of Principals of Vocational Secondary Schools in Hama Governorate
المؤلف:	الخلف، غسان أحمد
المصدر:	مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية والنفسية , س40, ع2
الناشر:	جامعة دمشق
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1 - 21
المستخلص:	هدف البحث إلى التعرف على متطلبات تطوير التعليم الثانوي المهني لتحقيق التنمية المجتمعية من وجهة نظر مديري المدارس الثانوية المهنية في محافظة حماة، وكذلك معرفة الفروق بين درجات متوسط... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

9اختر هذا السجل

السياسة التعليمية في مصر منذ السبعينيات: دراسة تحليلية في ضوء مفهوم العدالة الاجتماعية

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Educational Policy in Egypt Since the Seventies: An Analytical Study in Reference to Social Justice
المؤلف:	الخلف، غسان أحمد
تاريخ:	2005
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة القاهرة
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

10اختر هذا السجل

ديمقراطية التعليم الجامعي المفتوح بالجمهورية العربية السورية في ضوء الاتجاهات العالمية المعاصرة

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Democratization of Open University Education in Arab Republic of Syria in the light the Contemporary International Trends
المؤلف:	الخلف، غسان أحمد
تاريخ:	2007
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة القاهرة
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

11اختر هذا السجل

واقع المسار الوظيفي للعاملين في دائرة التعليم المهني في وزارة التربية بدمشق

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Reality of the Career Path for Employees of the Vocational Education Department at the Ministry of Education in Damascus
المؤلف:	سلمان، راميا علي
المصدر:	مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية والنفسية , س37, ع3
الناشر:	جامعة دمشق
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	155 - 200
المستخلص:	هدف البحث تعرف واقع المسار الوظيفي للعاملين في مديرية التعليم الفني والمهني في دمشق وتعرف الفروق بين الإجابات وفقا لمتغيرات (المؤهل العلمي، الخبرة) ولتحقيق ذلك قامت الباحثة بتصميم... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

2

12اختر هذا السجل

دور تطبيق مبادئ الحوكمة في تحقيق الإصلاح المدرسي من وجهة نظر مديري التعليم الثانوي في محافظة حماه

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Role of Applying Governance Principles in Achieving School Reform from the Point of View of Secondary Education Principals in Hama Governorate
المؤلف:	عداد، علي
المصدر:	مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية والنفسية , س39, ع3
الناشر:	جامعة دمشق
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1 - 20
المستخلص:	هدف البحث إلى تعرف واقع تطبيق الحوكمة ودورها في تحقيق الإصلاح المدرسي من وجهة نظر مديري المدارس الثانوية في محافظة حماة، وكذلك معرفة الفروق بين متوسطات إجابات أفراد عينة البحث على... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

1

13اختر هذا السجل

دور مدير المدرسة فى تعزيز العلاقة بين المدرسة والمجتمع المحلى من وجهة نظر معلمى الحلقة الأولى من التعليم الأساسى فى مدينة حماة...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Role of the School Principal in Strengthening the Relationship between the School and the Community from the Standpoint of Teachers of the First Cycle from Basic Education in the city of Hama
المؤلف:	صطيف، أحمد محمد
المصدر:	مجلة جامعة البعث للعلوم الإنسانية , مج37, ع9
الناشر:	جامعة البعث
تاريخ:	2015
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	147 - 175
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى تعرف دور مدير المدرسة في تعزيز العلاقة بين المدرسة والمجتمع المحلي من وجهة نظر معلمي الحلقة الأولى من التعليم الأساسي في مدينة حماة ومعرفة الفروق في إجابات المعلمي... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

14اختر هذا السجل

التوافق النفسي وعلاقته باستراتيجيات التنظيم الانفعالي لدى عينة من طلبة الصف الأول الثانوي في المدارس بمحافظة دمشق...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Personal and Social Adjustment and its Relationship to the Emotional Regulation Strategies among a Sample of First Grade Secondary in the Official Secondary School Students in the Province of Damascus
العنوان المترجم:	Psychological compatibility and its relationship to the strategies of emotional organization in a sample of students in the first grade secondary schools in Damascus Governorate
المؤلف:	عباس، حنان
المصدر:	مجلة جامعة البعث للعلوم الإنسانية , مج40, ع37
الناشر:	جامعة البعث
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	49 - 87
المستخلص:	هدف البحث إلى تعرف العلاقة بين التوافق النفسي واستراتيجيات التنظيم الانفعالي. وتعرف الفروق في التوافق النفسي واستراتيجيات التنظيم الانفعالي وفقا لمتغير الجنس. اعتمد على المنهج الوص... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

15اختر هذا السجل

واقع تعليم الكبار لدى نزلاء سجن دمشق المركزي من وجهة نظر النزلاء

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Reality of Literacy among Inmates of Damascus Central Prison from the Point of View of the Inmates
المؤلف:	ضامن، طارق
المصدر:	مجلة جامعة البعث للعلوم الإنسانية , مج41, ع80
الناشر:	جامعة البعث
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	43 - 80
المستخلص:	هدف البحث إلى تعرف واقع تعليم الكبار لدى نزلاء سجن دمشق المركزي من وجهة نظر النزلاء والكشف عن الفروق بين متوسطات إجابات أفراد عينة البحث حول واقع تعليم الكبار وفقا لمتغيرات البحث(... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

16اختر هذا السجل

العلاقة بين المناخ التنظيمى وثقافة الحوار لدى المدرسين فى المدارس الثانوية العامة فى مدينة دمشق

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Relationship Between the Organizational Climate and The Culture of Dialogue Among Teachers In Public Secondary Schools in Damascus Governorate
المؤلف:	العقلة، بسمة
المصدر:	مجلة جامعة البعث سلسلة العلوم التربوية , مج42, ع2
الناشر:	جامعة البعث
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	99 - 138
المستخلص:	هدف البحث إلى دراسة العلاقة بين المناخ التنظيمي وثقافة الحوار لدى المدرسين في المدارس الثانوية العامة في مدينة دمشق، ومن أجل تحقيق أهداف البحث جرى استخدام المنهج الوصفي من خلال تصم... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

17اختر هذا السجل

درجة تطبيق الإدارة التشاركية فى مدارس الحلقة الأولى فى مدينة دمشق من وجهة نظر المعلمين

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	العقلة، بسمة عدنان
المصدر:	مجلة جامعة البعث سلسلة العلوم التربوية , مج42, ع9
الناشر:	جامعة البعث
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	137 - 180
المستخلص:	هدف البحث إلى تعرف واقع تطبيق الإدارة التشاركية في مدارس الحلقة الأولى في مدينة دمشق من وجهة نظر المعلمين، وتعرف أثر متغيرات جنس المدير ومؤهله العلمي وعدد سنوات خبرته في ذلك. ومن أ... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

18اختر هذا السجل

واقع الوعى المعلوماتى لدى عينة من طلبة جامعة دمشق وفق المعايير العالمية

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Reality of Information Awareness Among A Sample of Damascus University Students According to International Standards
المؤلف:	عداد، علي
المصدر:	مجلة جامعة البعث سلسلة العلوم التربوية , مج42, ع12
الناشر:	جامعة البعث
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	87 - 120
المستخلص:	هدف البحث تعرف واقع الوعي المعلوماتي لدى عينة من طلبة جامعة دمشق وفق المعايير العالمية، وتعرف الفروق لدى أفراد عينة البحث وفقا لمتغيرات (التخصص الدراسي، السنة الدراسية)، وتكونت عين... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

19اختر هذا السجل

البعد الثالث للجامعة وعلاقته بتنمية المجتمع من وجهة نظر أعضاء الهيئة التدريسية فى جامعة دمشق

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Third Dimension of The University and Its Relationship to Community Development From the Perspective of Faculty Members at The University of Damascus
المؤلف:	الحجى، وفدية مصطفى
المصدر:	مجلة جامعة البعث سلسلة العلوم التربوية , مج42, ع13
الناشر:	جامعة البعث
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	77 - 124
المستخلص:	هدف البحث إلى تعرف العلاقة بين مستوى تطبيق جامعة دمشق للبعد الثالث وتنمية المجتمع من وجهة نظر أعضاء الهيئة التدريسية. ومستوى تطبيق جامعة دمشق للبعد الثالث المتعلق بتنمية المجتمع من... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

20اختر هذا السجل

واقع الوعى المعلوماتى لدى عينة من طلبة جامعة دمشق وفق المعايير العالمية

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Reality of Information Awareness Among A Sample of Damascus University Students According to International Standards
المؤلف:	عداد، علي
المصدر:	مجلة جامعة البعث سلسلة العلوم التربوية , مج42, ع16
الناشر:	جامعة البعث
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	153 - 186
المستخلص:	هدف البحث تعرف واقع الوعي المعلوماتي لدى عينة من طلبة جامعة دمشق وفق المعايير العالمية، وتعرف الفروق لدى أفراد عينة البحث وفقا لمتغيرات (التخصص الدراسي، السنة الدراسية)، وتكونت عين... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

عدد مرات التحميل

201

عدد مرات التحميل

82

عدد مرات التحميل

44

عدد مرات التحميل

5

عدد مرات التحميل

3

عدد مرات التحميل

3

عدد مرات التحميل

1

عدد مرات التحميل

2

عدد مرات التحميل

1

دليل المستخدم

دليل الفيديو