العنوان بلغة أخرى: |
Academic Adjustment and its Relation to the Learning Motivation among the Students of Third Year Secondary School in the Wilaya of Msila: A Field Study on Ain Al - Hadjel High-Schools
|
المصدر: |
مجلة دراسات نفسية وتربوية
|
الناشر: |
جامعة قاصدي مرباح - مخبر تطوير الممارسات النفسية والتربوية |
المؤلف الرئيسي: |
معمرى، محفوظ (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): |
Mammeri, Mahfoud |
المجلد/العدد: |
مج15, ع2 |
محكمة: |
نعم |
الدولة: |
الجزائر
|
التاريخ الميلادي: |
2022
|
الشهر: |
أغسطس |
الصفحات: |
376 - 390 |
DOI: |
10.35156/1192-015-002-028
|
ISSN: |
1112-9263
|
رقم MD: |
1516972 |
نوع المحتوى: |
بحوث ومقالات |
اللغة: |
العربية
|
قواعد المعلومات: |
EduSearch |
مواضيع: |
|
كلمات المؤلف المفتاحية: |
توافق دراسي | دافعية | تعلم | School Adjustment | Motivation | Learning
|
رابط المحتوى: |
|