درجة توظيف معلمي اللغة العربية في مدارس القطاعين الحكومي والخاص لمبادئ نموذج أبعاد التعلم لمارزانو في ممارساتهم التدريسية بسلطنة عمان من وجهة نظرهم ومن وجهة نظر المشرفين التربويين
| العنوان بلغة أخرى: |
The Degree to which Arabic Language Teachers in Public and Private Sector Schools Employ the Principles of Marzano’s Dimensions of Learning Model in their Teaching Practices in the Sultanate of Oman from their Point of View and from the Point of View of Educational Supervisors |
|---|---|
| المصدر: | مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية والنفسية |
| الناشر: | جامعة دمشق |
| المؤلف الرئيسي: | المناجره، أحمد عبدو (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Manajra, Ahmad Abdo |
| مؤلفين آخرين: | البوسعيدية، فاطمة بنت يوسف بن خلفان (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | س40, ع3 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
سوريا |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الصفحات: | 368 - 394 |
| ISSN: |
2789-6390 |
| رقم MD: | 1517286 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
درجة | توظيف | معلمي اللغة العربية | مبادئ نموذج أبعاد التعلم لمارزانو | المشرفيين التربويين | Degree | Employment | Arabic Language Teachers | Principles of Marzano’s Learning Dimensions Model | Educational Supervisors
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 02076nam a22002297a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2261049 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b سوريا | ||
| 100 | |9 780313 |a المناجره، أحمد عبدو |e مؤلف |g Al-Manajra, Ahmad Abdo | ||
| 245 | |a درجة توظيف معلمي اللغة العربية في مدارس القطاعين الحكومي والخاص لمبادئ نموذج أبعاد التعلم لمارزانو في ممارساتهم التدريسية بسلطنة عمان من وجهة نظرهم ومن وجهة نظر المشرفين التربويين | ||
| 246 | |a The Degree to which Arabic Language Teachers in Public and Private Sector Schools Employ the Principles of Marzano’s Dimensions of Learning Model in their Teaching Practices in the Sultanate of Oman from their Point of View and from the Point of View of Educational Supervisors | ||
| 260 | |b جامعة دمشق |c 2024 | ||
| 300 | |a 368 - 394 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 653 | |a الممارسات التعليمية |a معلمو اللغة العربية |a الإشراف التربوي |a المدارس الحكومية | ||
| 692 | |a درجة |a توظيف |a معلمي اللغة العربية |a مبادئ نموذج أبعاد التعلم لمارزانو |a المشرفيين التربويين |b Degree |b Employment |b Arabic Language Teachers |b Principles of Marzano’s Learning Dimensions Model |b Educational Supervisors | ||
| 700 | |9 84595 |a البوسعيدية، فاطمة بنت يوسف بن خلفان |e م. مشارك |g Al Busaidiyah, Fatima bint Youssef bin Khalfan | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |4 علم النفس |6 Education & Educational Research |6 Psychology, Applied |c 016 |e Damascus University journal for Educational and Psychological Sciences |f Mağallaẗ ğāmiʿaẗ Dimašq li-l-ʿulūm al-tarbawiyyaẗ wa-al-nafsiyyaẗ |l 003 |m س40, ع3 |o 0139 |s مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية والنفسية |v 040 |x 2789-6390 | ||
| 856 | |u 0139-040-003-016.pdf | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1517286 |d 1517286 | ||
عناصر مشابهة
-
درجة توظيف معلمي اللغة العربية لمبادئ النظرية البنائية في ممارساتهم التدريسية بسلطنة عمان من وجهة نظرهم
بواسطة: البلوشي، مريم بنت حسن بن علي منشور: (2019) -
مدى توافر مبادئ أنموذج أبعاد التعلم لمارزانو في منهاج اللغة العربية للصف السابع الأساسي في سلطنة عمان
بواسطة: المناجره، أحمد عبدو منشور: (2024) -
درجة ممارسة معلمي التربية الإسلامية لمبادئ التعلم النشط من وجهة نظر المعلمين والمشرفين التربويين
بواسطة: المالكي، يحيى سعد دماس منشور: (2018) -
درجة ممارسة معلمي اللغة العربية أدوراهم في التعلم النشط من وجهة نظر المعلمين والمشرفين التربويين
بواسطة: المقبل، يزن علي أحمد منشور: (2021) -
درجة توظيف معلمي الحلقة الأساسية الأولى لأدوات التقويم الواقعي واستراتيجياته في مدارس محافظة عمان - الأردن من وجهة نظر المعلمين أنفسهم
بواسطة: أبو خليفة، إبتسام منشور: (2011)
