توظيف تكنولوجيا التعليم في توفير بيئات التعلم التكيفي في التعليم العام بدولة الكويت من وجهة نظر المعلمين
| المصدر: | العلوم التربوية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية |
| المؤلف الرئيسي: | العيدان، عايدة عبدالكريم (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Eidan, Ayda Abdulkareem |
| مؤلفين آخرين: | بوحمد، علي محمود أحمد (م. مشارك) , المسعد، بدور مسعد عبدالعزيز (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج32, ع4 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | أكتوبر |
| الصفحات: | 175 - 214 |
| ISSN: |
1110-7847 |
| رقم MD: | 1518728 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
تكنولوجيا التعليم | التعلم التكيفي | الأهمية | المتطلبات | الصعوبات | Educational Technology | Adaptive Learning | Importance | Requirements | Difficulties
|
| رابط المحتوى: |
| ISSN: |
1110-7847 |
|---|
عناصر مشابهة
-
واقع توظيف تطبيقات التعليم الإلكتروني من بعد في مدارس التعليم العام بدولة الكويت من وجهة نظر المعلمين
بواسطة: العيدان، عايدة عبدالكريم منشور: (2023) -
"حوسبة الوعى بالسياق" ودورها في توظيف "الذكاء المحيط" داخل البيئات التعلمية المدمجة
بواسطة: فرجون، خالد محمد محمد منشور: (2018) -
استخدام شبكات التواصل الاجتماعي في العملية التعليمية: الدواعي والمعوقات من وجهة نظر طلبة كلية التربية الأساسية بدولة الكويت: تطبيق whatsapp أنموذجاً
بواسطة: العيدان، عايدة عبدالكريم منشور: (2019) -
درجة توظيف المستحدثات التكنولوجية في المجال التعليمي وعلاقة ذلك بمستوى التنمر الإلكتروني لدى طلبة كليتي التربية والتربية الأساسية بدولة الكويت
بواسطة: العيدان، عايدة عبدالكريم منشور: (2021) -
معايير مقترحة لجودة تصميم ونشر الإنفوجرافيك التفاعلي المصحوب بالتعليق الصوتي عبر بيئات التعلم الإلكترونية من وجهة نظر الخبراء والمتخصصين
بواسطة: شعبان، أحمد شعبان أحمد منشور: (2022)
