0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2024
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
أدخل نص رمز التحقق
الرئيسية
>
مؤلف
>
بوحمد، علي محمود أحمد
عرض
1
-
8
من
8
للبحث:
'بوحمد، علي محمود أحمد'
, وقت الاستعلام: 0.14s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
كيف ينظر المعلمون إلى استخدامات الصور التعليمية لتبسيط المحتوى المعقد لطلاب الصف الأول الابتدائي
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
How Teacher View the Uses of Educational Image to Simplify the Complex Content of First Grade Students
المؤلف:
بوحمد
،
علي
محمود
أحمد
المصدر:
مستقبل التربية العربية
, مج26, ع119
الناشر:
المركز العربى للتعليم والتنمية
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
173 - 202
المستخلص:
توضح هذه الدراسة وجهة نظر المعلمين حول أساليب استخدام الصور التعليمية للمحتوي المعقد مع طلاب الصف الأول. استخدمت هذه الدراسة البحثية طريقة دراسة كمية وصفية. المشاركون في هذه الدراس...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
49
2
اختر هذا السجل
تطبيق واستخدام أدوات تكنولوجيا التعليم فى دولة الكويت: مستوى الأريحية وتعزيز البيئة التعليمية لمعلموا المدارس الثانوية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
بوحمد
،
علي
محمود
أحمد
المصدر:
مجلة القراءة والمعرفة
, ع218
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
153 - 174
المستخلص:
يسبب تردد المعلمين في استخدام أدوات تكنولوجيا التعليم في الفصل الدراسي بعض المشكلات السلبية في النظام التعليمي. أصبحت هذه القضية ملحوظة أكثر في السنوات الأخيرة نتيجة للتقدم السريع...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
82
3
اختر هذا السجل
تأثير برنامج اليوتيوب Youtube على اتجاهات الطلاب في جامعة الكويت
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
The impact of Youtube on students' attitudes at Kuwait University
المؤلف:
الخضرى، بدر نادر
المصدر:
مجلة القراءة والمعرفة
, ع205
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ:
2018
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
15 - 57
المستخلص:
هدف البحث الحالي إلى تعرف التأثير الايجابي والسلبي لبرنامج اليوتيوب YouTube على اتجاهات الطلاب (ذكور، إناث) في جامعة الكويت، وتعرف دوافع طلاب جامعة الكويت لاستخدام برنامج اليوتيوب...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
340
4
اختر هذا السجل
فاعلية استخدام التعلم المدمج في تنمية التحصيل الأكاديمي لطالبات مقرر (مقدمة في تكنولوجيا التعليم) في الهيئة العامة للتعليم التطبيقي والتدريب في دولة الكويت...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of the Use of Blended Learning in the Development of Academic Achievement of Female Students of the Instructional Technology Course in the General Authority for Applied Education and Training in the State of Kuwait
المؤلف:
الصفار، رباب داود تقي
المصدر:
مجلة جامعة طيبة للعلوم التربوية
, س16, ع2
الناشر:
جامعة طيبة - كلية التربية
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
165 - 181
المستخلص:
يهدف البحث إلى معرفة فاعلية استخدام التعلم المدمج في تنمية التحصيل الأكاديمي لطالبات مقرر (مقدمة في تكنولوجيا التعليم) في كلية التربية الأساسية التابعة للهيئة العامة للتعليم التطبي...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
22
5
اختر هذا السجل
Role of Extrinsic and Intrinsic Motivation on Satisfaction in E-Learning in Kuwait: An Experimental Study
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
دور التحفيز الداخلي والخارجي للرضا عن التعلم الإلكتروني في دولة الكويت: بحث تجريبي
المؤلف:
الصفار، رباب داود تقي
المصدر:
المجلة التربوية
, مج36, ع141
الناشر:
جامعة الكويت - مجلس النشر العلمي
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
39 - 69
المستخلص:
يركز هذا البحث على الدور الذي يقوم به كل من الدافع الداخل والخارجي على الرضا الملحوظ للطلاب في التعليم العالي من خلال التعلم الإلكتروني مع الفائدة المتصورة والتأكيد؛ كمتغيرات وسيطة...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
14
6
اختر هذا السجل
المقررات الإلكترونية المفتوحة واسعة الانتشار (MOOCs) في البحث العلمي في العالم العربي: دراسة منهجية للأدب المنشور...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Massive Open Online Courses (MOOCs) in Research in the Arab World: A Systematic Review of the Published Literature
المؤلف:
المسعد، بدور مسعد عبدالعزيز
المصدر:
مؤتة للبحوث والدراسات - سلسلة العلوم الإنسانية والاجتماعية
, مج36, ع1
الناشر:
جامعة مؤتة
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
143 - 180
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى تقديم دراسة منهجية للأدب المنشور المتعلق بالمقررات الإلكترونية المفتوحة واسعة الانتشار (MOOCs) في البحث العلمي في العالم العربي بين عامي 2008 و2018. وقد تم جمع...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
173
7
اختر هذا السجل
توظيف تكنولوجيا التعليم في توفير بيئات التعلم التكيفي في التعليم العام بدولة الكويت من وجهة نظر المعلمين...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
العيدان، عايدة عبدالكريم
المصدر:
العلوم التربوية
, مج32, ع4
الناشر:
جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية
تاريخ:
2024
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
175 - 214
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
10
8
اختر هذا السجل
مستوى الوعي والممارسة لأبعاد المواطنة الرقمية لدى الطالبات المعلمات في كلية التربية الأساسية وعلاقته بالتصورات نحو استخدام تكنولوجيا المعلومات والاتصالات...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Level of Awareness and Practice of the Dimensions of Digital Citizenship among Female Student Teachers in the College of Basic Education and Its Relationship with Their Perceptions towards the Use of Information and Communication Technology
المؤلف:
المسعد، بدور مسعد عبدالعزيز
المصدر:
مجلة الدراسات والبحوث التربوية
, مج4, ع11
الناشر:
مركز العطاء للإستشارات التربوية
تاريخ:
2024
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
311 - 351
المستخلص:
هدف البحث إلى التعرف على مستوى الوعي والممارسة لأبعاد المواطنة الرقمية لدى الطالبات المعلمات في كلية التربية الأساسية وعلاقته بتصوراتهن نحو استخدام تكنولوجيا المعلومات والاتصال، وا...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
18
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو