The Future of Foreign Language in Tabuk University ESOL in Teaching and Learning English: Expanding the Development of Education in Tabuk University
| العنوان بلغة أخرى: |
مستقبل تعليم اللغة الأجنبية في جامعة تبوك ESOL في تعليم وتعلم اللغة الإنجليزية: توسيع تطوير التعليم في جامعة تبوك |
|---|---|
| المصدر: | مجلة جامعة تبوك للعلوم الإنسانية والاجتماعية |
| الناشر: | جامعة تبوك |
| المؤلف الرئيسي: | ركف، سهام عبدالله محمد صالح (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Rakaf, Sham Abdullah Mohammed Saleh |
| المجلد/العدد: | مج4, ع3 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
السعودية |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| التاريخ الهجري: | 1446 |
| الشهر: | سبتمبر |
| الصفحات: | 303 - 325 |
| ISSN: |
1658-8797 |
| رقم MD: | 1519412 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | الإنجليزية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch, HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
الرضا | التفاعل | التعلم الأكاديمي | التصور | ESOL | Satisfaction | Interaction | Academic Learning | Visualization
|
| رابط المحتوى: |
| ISSN: |
1658-8797 |
|---|
عناصر مشابهة
-
English Language Learning Difficulties in Saudi Arabia: Tabuk University as a Case Study
بواسطة: العوفي، نادية ناصر منشور: (2022) -
Supporting E-Learning in Teaching English as a Foreign Language in Higher Education
بواسطة: Mohamed, Yasmin El-Sayed Kamil منشور: (2018) -
Exploring the Intricacies and Interferences of Spoken and Written Language Acquisition in English Language Learners: Challenges and Strategies: A Case Study Student of Language & Translation Department at Awajh Collage in University of Tabuk
بواسطة: Omer, Neimat Idris Moh. Saeed منشور: (2024) -
Inclusive Education and Learning English as Foreign Language in Algeria: Views from Faculty Members at Abderrahmane Mira University
بواسطة: عريب، رحيمة منشور: (2021) -
Exploring Factors Affecting Motivation in an English Classroom in the First Year at University of Tabuk
بواسطة: Altoweerqi, Rahaf M. منشور: (2024)
