ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > القدرة التنبؤية للفضول المعرفي...>الوصف

القدرة التنبؤية للفضول المعرفي باالتعلم المنظم ذاتياً لدى طلبة الجامعة الأردنية

العنوان بلغة أخرى: The Predictive Ability of Epistemic Curiosity in Self-Regulated Learning among the University of Jordan Students
المصدر: المجلة التربوية الأردنية
الناشر: الجمعية الأردنية للعلوم التربوية
المؤلف الرئيسي: المحادين، سرى راضى (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Almahadeen, Sura R.
مؤلفين آخرين: أحمد، إخلاص محمود (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج9, ع4
محكمة: نعم
الدولة: الاردن
التاريخ الميلادي: 2024
التاريخ الهجري: 1446
الشهر: تشرين الأول
الصفحات: 217 - 245
ISSN: 2520-7555
رقم MD: 1519831
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
التعلم الذاتي | التنظيم الذاتي | التنمية المعرفية | القدرة التنبؤية
كلمات المؤلف المفتاحية:
الفضول المعرفي | التعلم المنظم ذاتياً | طلبة الجامعة | Epistemic Curiosity | Self-Regulated Learning | University of Students
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
ISSN: 2520-7555

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.