ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > العلاقة بين مستوى الممارسات ال...>مارك

العلاقة بين مستوى الممارسات التدريسية لمعلمي العلوم من خلال منصة مدرستي والقوة العلمية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية

العنوان بلغة أخرى: The Relationship between the Teaching Practices Level of Science Teachers Via Madrasati Platform and the Scientific Strength of the Primary School Pupils
المصدر: مجلة جامعة الملك عبدالعزيز - العلوم التربوية والنفسية
الناشر: جامعة الملك عبدالعزيز - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: خواجي، محمد طاهر محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Khawagi, Mohamed Taher Mohamed
مؤلفين آخرين: السفياني، ندى بنت حميد حسين الحجي (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج2, ع2
محكمة: نعم
الدولة: السعودية
التاريخ الميلادي: 2022
الصفحات: 147 - 185
ISSN: 1658-8924
رقم MD: 1520054
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
التعليم الإلكتروني | معلمو العلوم | تنمية المهارات | طلبة المرحلة الابتدائية
كلمات المؤلف المفتاحية:
الممارسات التدريسية | القوة العلمية | منصة مدرستي | The Teaching Practices | Madrasati Platform | Scientific Power
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

1

حفظ في:
LEADER 01694nam a22002297a 4500
001 2263577
041 |a ara 
044 |b السعودية 
100 |a خواجي، محمد طاهر محمد  |g Khawagi, Mohamed Taher Mohamed  |e مؤلف  |9 557505 
245 |a العلاقة بين مستوى الممارسات التدريسية لمعلمي العلوم من خلال منصة مدرستي والقوة العلمية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية 
246 |a The Relationship between the Teaching Practices Level of Science Teachers Via Madrasati Platform and the Scientific Strength of the Primary School Pupils 
260 |b جامعة الملك عبدالعزيز - كلية التربية  |c 2022 
300 |a 147 - 185 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a التعليم الإلكتروني  |a معلمو العلوم  |a تنمية المهارات  |a طلبة المرحلة الابتدائية 
692 |a الممارسات التدريسية  |a القوة العلمية  |a منصة مدرستي  |b The Teaching Practices  |b Madrasati Platform  |b Scientific Power 
700 |a السفياني، ندى بنت حميد حسين الحجي  |g Al-Sufyani, Nada Humaied Husain Al-Hyjji  |e م. مشارك  |9 386182 
773 |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 005  |e King Abdulaziz University Journal of Educational and Psychological Sciences  |l 002  |m مج2, ع2  |o 2527  |s مجلة جامعة الملك عبدالعزيز - العلوم التربوية والنفسية  |v 002  |x 1658-8924 
856 |u 2527-002-002-005.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1520054  |d 1520054 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.