ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > خواجي، محمد طاهر محمد

عرض 1 - 7 من 7 للبحث: 'خواجي، محمد طاهر محمد', وقت الاستعلام: 0.14s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

متطلبات التنمية المهنية اللازمة للمعلمين وقت الأزمات في ضوء الاتجاهات المعاصرة: جائحة كورونا أنموذجا...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Requirements of the Teachers' Professional Development during the Crises Times in Light of the Contemporary Trends: Corona Pandemic as a Model
المؤلف:	خواجي، محمد طاهر محمد
المصدر:	مجلة جامعة أم القرى للعلوم التربوية والنفسية , مج13, ع4
الناشر:	جامعة أم القرى
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	21 - 51
المستخلص:	استهدفت الدراسة تحديد متطلبات التنمية المهنية للمعلمين وقت الأزمات في ضوء الاتجاهات المعاصرة؛ حيث حددت تلك المتطلبات في صورة استبانة تكونت من (4) مجالات رئيسة اشتملت على (40) متطلب... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

181

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

تطوير مستوى الصحة المدرسية بمدارس التعليم العام في ضوء الاتجاهات العالمية المعاصرة: تصور مقترح

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Developing the Level of Students Health at Public Schools in Light of Contemporary Global Trends: A Suggested Proposal
المؤلف:	خواجي، محمد طاهر محمد
المصدر:	المجلة المصرية للتربية العلمية , مج25, ع1
الناشر:	الجمعية المصرية للتربية العلمية
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	137 - 182
المستخلص:	استهدف البحث الحالي تعرف مستوى الصحة المدرسية بمدارس التعليم العام في ضوء الاتجاهات العالمية المعاصرة، والكشف عن وجود فروق بين استجابات عينة البحث من مديري المدارس والموجهين الصحين... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

81

3اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

أثر أنموذج مقترح لتدريس العلوم قائم علي نظرية التعليم المستند للدماغ في تنمية مهارات الحل الإبداعي للمشكلات لدي طلاب الصف الخامس الابتدائي...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Cyber Bulling among Albaha University Students According to some Variables: Survey Study
المؤلف:	خواجي، محمد طاهر محمد
المصدر:	مجلة جامعة تبوك للعلوم الإنسانية والاجتماعية , ع9
الناشر:	جامعة تبوك
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	51 - 76
المستخلص:	هدف البحث إلى تعرف أثر أنموذج مقترح لتدريس العلوم قائم على نظرية التعلم المستند للدماغ في تنمية مهارات الحل الإبداعي للمشكلات لدى طلاب الصف الخامس الابتدائي. ولتحقيق هذا الهدف اعتم... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

88

4اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

فاعلية برنامج لتدريس وحدة المادة قائم على أنموذج تسريع النمو المعرفي في تنمية الفهم العميق ومهارات التفكير الاستدلالي لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي بإدارة تعليم صبيا...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of a Cognitive Development Acceleration Model- Based Teaching Program of “The Matter Unit” in Developing Deep Understanding and Inductive Reasoning Skills among Sixth Graders in Sabya Department of Education
المؤلف:	خواجي، محمد طاهر محمد
المصدر:	مجلة البحث العلمي في التربية , ع23, ج7
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	93 - 129
المستخلص:	استهدف البحث تعرف فاعلية برنامج لتدريس وحدة المادة بمادة العلوم قائم على أنموذج تسريع النمو المعرفي في تنمية الفهم العميق ومهارات التفكير الاستدلالي لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائ... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

178

5اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

الاحتياجات التدريبية لتنمية مهارات البحث العلمي لدى منسقي الموهوبين وفق معايير الأولمبياد الوطني للإبداع العلمي من وجهة نظرهم...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Training Needs to Develop Scientific Research Skills among the Coordinators of Talented Students in Light of the Standards of the National Olympiad for Scientific Creativity from their Viewpoints
المؤلف:	خواجي، محمد طاهر محمد
المصدر:	مجلة العلوم التربوية والنفسية , مج6, ع26
الناشر:	المركز القومي للبحوث غزة
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	118 - 146
المستخلص:	استهدف هذا البحث تحديد درجة أهمية الاحتياجات التدريبية اللازمة لتنمية مهارات البحث العلمي لدى منسقي الموهوبين وفق معايير الأولمبياد الوطني للإبداع من وجهة نظرهم، بالإضافة إلى معرفة... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

61

6اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

فعالية أنموذج مقترح لتدريس العلوم قائم على مبادئ نظرية تريز "TRIZ" في تنمية الفهم العميق ومهارات التفكير التأملي والحل الإبداعي للمشكلات لدى طلاب الصف السادس الابتدائي بالمملكة الع...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of Proposed TRIZ theory Model- Based- Science Teaching Program in Developing Deep Understanding Reflective thinking and Creative Problem Solving Skills among Sixth Graders in Sabya Department of Education – KSA
المؤلف:	خواجي، محمد طاهر محمد
المصدر:	مجلة بحوث , مج2, ع4
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	40 - 98
المستخلص:	استهدف البحث تنمية الفهم العميق ومهارات التفكير التأملي ومهارات الحل الإبداعي للمشكلات لدى طلاب الصف السادس الابتدائي، من خلال إعداد أنموذج مقترح لتدريس العلوم قائم على مبادئ نظرية... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

72

7اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

أنموذج مقترح لتدريس العلوم قائم على نظرية الذكاء الناجح وأثره في تنمية عمق المعرفة ومهارات التفكير التخيلي لدى طلاب المرحلة المتوسطة بإدارة تعليم صبيا...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	A Proposed Model for Teaching Science Based on the Theory of Successful Intelligence and its Impact on Developing the Depth of Knowledge and Imaginative Thinking Skills of Middle School Students in the Sabia Education Directorate
المؤلف:	خواجي، محمد طاهر محمد
المصدر:	المجلة السعودية للعلوم التربوية , ع14
الناشر:	جامعة الملك سعود - الجمعية السعودية للعلوم التربوية والنفسية - جستن
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	65 - 83
المستخلص:	استهدف البحث تنمية مستويات عمق المعرفة ومهارات التفكير التخيلي لدى طلاب الصف الأول المتوسط، وقد اعتمد البحث على المنهج شبه التجريبي؛ حيث تمثلت أداتي جمع البيانات في اختبار مستويات... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

21

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل