درجة تأثير تكنولوجيا التعلم الرقمي على النمو المعرفي والمستوى التعليمي لطلبة المرحلة الأساسية
| العنوان بلغة أخرى: |
The Degree of Impact of Digital Learning Technology on Cognitive Development and the Educational Level for Students of the Primary Grades |
|---|---|
| المصدر: | مجلة اتحاد الجامعات العربية للبحوث في التعليم العالي |
| الناشر: | اتحاد الجامعات العربية - الأمانة العامة |
| المؤلف الرئيسي: | الصادق، منى مصطفى حسني (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Alsadk, Muna Mustafa Husni |
| المجلد/العدد: | مج44, ع4 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الأردن |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| التاريخ الهجري: | 1446 |
| الشهر: | ديسمبر |
| الصفحات: | 153 - 169 |
| DOI: |
10.36024/1248-044-004-010 |
| ISSN: |
6549-1680 |
| رقم MD: | 1520258 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
تكنولوجيا التعلم الرقمي | النمو المعرفي | المستوى التعليمي | طلبة المدارس | منطقة الزرقاء الأولى | Digital Learning Technology | Cognitive Development | Educational Level | School Students | Zarqa First Area
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
2
| LEADER | 01721nam a22002297a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2263762 | ||
| 024 | |3 10.36024/1248-044-004-010 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b الأردن | ||
| 100 | |9 806548 |a الصادق، منى مصطفى حسني |e مؤلف |g Alsadk, Muna Mustafa Husni | ||
| 245 | |a درجة تأثير تكنولوجيا التعلم الرقمي على النمو المعرفي والمستوى التعليمي لطلبة المرحلة الأساسية | ||
| 246 | |a The Degree of Impact of Digital Learning Technology on Cognitive Development and the Educational Level for Students of the Primary Grades | ||
| 260 | |b اتحاد الجامعات العربية - الأمانة العامة |c 2024 |g ديسمبر |m 1446 | ||
| 300 | |a 153 - 169 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 653 | |a تكنولوجيا المعلومات |a التعليم الإلكتروني |a العملية التعليمية |a طلبة المرحلة الأساسية | ||
| 692 | |a تكنولوجيا التعلم الرقمي |a النمو المعرفي |a المستوى التعليمي |a طلبة المدارس |a منطقة الزرقاء الأولى |b Digital Learning Technology |b Cognitive Development |b Educational Level |b School Students |b Zarqa First Area | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 010 |e Journal of the Association of Arab Universities for Research in Higher Education |f Maǧallaẗ ittiḥād al-ǧami’āt al-’arabiyyaẗ |l 004 |m مج44, ع4 |o 1248 |s مجلة اتحاد الجامعات العربية للبحوث في التعليم العالي |v 044 |x 6549-1680 | ||
| 856 | |u 1248-044-004-010.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1520258 |d 1520258 | ||
عناصر مشابهة
-
تصميم بيئة تعلم إلكترونية وفقا لنمطي المثيرات البصرية "رمزية / واقعية" وأثر تفاعلهما مع مستوى السرعة الإدراكية "المرتفعة / المنخفضة" على تنمية مهارات تصميم كائنات التعلم الرقمية والتفكير البصري لدى طلاب تكنولوجيا التعليم
بواسطة: إسماعيل، عبدالرؤوف محمد محمد منشور: (2023) -
التفاعل بين مستوى الدعم التعليمي "الموجز، التفصيلي" وأسلوب التعلم "الكلي، والتحليلي" في بيئة تعلم إلكتروني وأثره على تنمية مهارات إنتاج الخرائط الذهنية الرقمية لدى طلاب تكنولوجيا التعليم
بواسطة: عصر، أحمد مصطفى كامل منشور: (2017) -
اتجاهات معلمي المرحلة الأساسية نحو منهاج كولنز الجديد ومقترحاتهم لتحسين تنفيذه
بواسطة: شناعة، هشام عبدالرحمن حسين منشور: (2022) -
قياس مستوى مهارات التعليم الإلكتروني لدى أعضاء هيئة التدريس على ضوء بعض المتغيرات: دراسة ميدانية بجامعة غليزان
بواسطة: هواري، معروف منشور: (2024) -
تقييم استخدام طلبة المرحلة الإعدادية لتكنولوجيا الاتصال الحديثة ودورها في التربية والتعليم: دراسة ميدانية على طلبة المرحلة الإعدادية
بواسطة: رحيم، غزوان أحمد منشور: (2024)
