ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الخصائص السيكومترية لمقياس الكفاءة المهنية لدى معلمات الصفوف الأولى

العنوان بلغة أخرى: Psychometric Characteristics of the Professional Competence Scale for First Grade Teachers
المصدر: مجلة الإرشاد النفسي
الناشر: جامعة عين شمس - مركز الإرشاد النفسي
المؤلف الرئيسي: هيبة، حسام إسماعيل (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Heiba, Hussam
مؤلفين آخرين: محمد، صابر فاروق (م. مشارك) , إسماعيل، أميرة محمد كمال (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع80
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 1 - 22
ISSN: 1687-0697
رقم MD: 1522067
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الكفاءة المهنية | معلمات الصفوف الأولى | Professional Competence | First Grade Teachers
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

23

حفظ في:
LEADER 03132nam a22002537a 4500
001 2265487
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a هيبة، حسام إسماعيل  |g Heiba, Hussam  |e مؤلف  |9 330749 
245 |a الخصائص السيكومترية لمقياس الكفاءة المهنية لدى معلمات الصفوف الأولى 
246 |a Psychometric Characteristics of the Professional Competence Scale for First Grade Teachers 
260 |b جامعة عين شمس - مركز الإرشاد النفسي  |c 2024  |g ديسمبر 
300 |a 1 - 22 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a هدفت الدراسة التحقق من الخصائص السيكومترية لمقياس الكفاءة المهنية لدى معلمات الصفوف الأولى، وتكونت عينة الدراسة من (۱۰۰) معلمة من معلمات الصفوف الأولى في التعليم الابتدائي، وقد تراوح المدي العمري للمعلمات من ( ٢٥ - ٤٥) سنة، بمتوسط عمري قدره (٣١,٤٥) سنة، وانحراف معياري قدرة (٦,٠٠٤)، واستخدمت الدراسة الأساليب الإحصائية التالية: التحليل العاملي معامل الارتباط، معامل ألفا كرونباخ، وأسفرت نتائج التحليل العاملي عن أربعة عوامل هي الكفاءة المعرفية، الكفاءة الوجدانية، الكفاءة الأدائية، الكفاءة الإنتاجية)، وأثبتت النتائج على صدق وثبات المقياس.  |b The study aimed to verify the psychometric Characteristics of the professional competence scale among first grade teachers, The study sample consisted of first grade teachers in primary education. The age range of the students ranged from (25-45) years, with an average age of (31.45) and a standard deviation of (6.004), The study used the following statistical methods: Factor analysis, Correlation Coefficient, Cronbach's alpha, The results of the factor analysis showed four factors (cognitive competence, emotional competence, performance competence, and productive competence), and the results confirmed the validity and consistency of the scale. 
653 |a أعضاء هيئة التدريس  |a التنمية المهنية  |a البرامج التدريبية  |a الخصائص السيكومترية 
692 |a الكفاءة المهنية  |a معلمات الصفوف الأولى  |b Professional Competence  |b First Grade Teachers 
700 |a محمد، صابر فاروق  |g Mohamed, Saber Farouk  |e م. مشارك  |9 308779 
700 |9 807342  |a إسماعيل، أميرة محمد كمال  |e م. مشارك 
773 |4 علم النفس  |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Psychology, Applied  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 027  |e Journal of Counseling  |f Maǧallaẗ al-iršād al-nafsī  |l 080  |m ع80  |o 0054  |s مجلة الإرشاد النفسي  |v 000  |x 1687-0697 
856 |u 0054-000-080-027.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1522067  |d 1522067